【题目】便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的方便,王爷爷带小孙子驾车到萍乡北站,然后乘高铁去南昌参观滕王阁,8:20开车出发,并看到路边如图所示的交通标志牌,此刻吩咐小孙子通过铁路12306网站查询列车时刻表,如表.
车次 | 萍乡北开 | 南昌西到 | 运行距离 |
G1346 | 08:38 | 09:40 | 240km |
G1692 | 08:50 | 10:05 | 240km |
G1482 | 09:11 | 10:31 | 240km |
(1)在交通正常的情况下,依据以上信息并通过计算,爷孙俩最快能赶上哪一车次?
(2)该趟高铁运行的平均速度为多少km/h?
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】作图题
(1)如图所示,小聪通过一平面镜看到小猫要偷吃小鱼.图中画出了入射光线和反射光线,但未标出光的传播方向.请你在图中用箭头标出小聪看到小猫偷鱼吃时的光的传播方向,并根据光的反射规律画出平面镜(保留必要的作图痕迹).
(2)如图一束光线垂直射向玻璃棱镜,请在图中画出光通过三棱镜的大致路径.
(3)如图所示,F是凸透镜的焦点,P是二倍焦距点,请在图中画出它们对应的折射光线和入射光线.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示为我国096型核潜艇。1970年12月,中国第一艘核潜艇下水,这是继“两弹一星”之后的又一国之重器。47年来,中国海军核潜艇部队从无到有、从弱到强,不断发展壮大,托举起了保卫祖国、反对霸权、威慑强敌的海上核盾牌。下列说法中正确的是
A. 核潜艇的动力源于核裂变反应
B. 核能就是发生化学反应时放出的热量
C. 太阳能源于核聚变反应,是可再生能源
D. 核废料具有放射性,应该运往别的国家做深埋处理
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小亮用如图装置探究“光的反射规律”:
(1)图中反射角是度.
(2)将纸板BB向后折转一定的角度,在B板上(选填“能”或“不能”)看到反射光.这说明 .
(3)为了研究反射角与入射角之间的关系,实验时应进行的操作是 .
A.沿ON前后转动板B
B.沿ON前后转动板A
C.改变光线OF与ON之间的夹角
D.改变光线EO与ON之间的夹角
(4)进行多次实验,测量并且记录数据.同组的小东分析数据得出的结论是:光反射时,入射角等于反射角;小聪认为是:光反射时,反射角等于入射角,你认为的结论正确,理由是 .
(5)若将一束光贴着纸板沿FO方向射到O点,光将沿图中的OE方向射出,这说明在反射现象中, .
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【题目】如图所示电路,电源两端电压保持不变,闭合开关,在滑动变阻器滑片P向右端移动过程中,下列说法中正确的是( )
A. 电流表示数变大
B. 变阻器 R2接入电路的阻值变小
C. 电阻 R1两端电压变小
D. 电压表示数与电流表示数的比值变大
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【题目】课上老师做了这样一个实验,如图所示,把一大一小两个塑料瓶挂在杠杆两端,调节使杠杆水平平衡。取下大塑料瓶,用打气筒向里面打气,关好瓶口的阀门后,再挂回杠杆上,则下列说法中正确的是
A. 杠杆仍然保持水平平衡
B. 杠杆左端下沉
C. 这个实验说明空气是有质量的
D. 这个实验说明空气对大塑料瓶有浮力
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【题目】一位同学举了四个例子说明光是沿直线传播的,其中不正确的是
A. 小孔成像 B. 影子
C. 太阳落在地平线以下还能看见 D. 看不到不透明物体后面的东西
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【题目】某同学在做“用天平测质量”实验时,对放在水平桌面上的托盘天平进行调节.先将移到在标尺的“0”刻度线处,发现天平如图(a)所示,要使横梁平衡,应将向(填“左”或“右”)调节.用调好的天平称金属块的质量,物体放在天平(填“左”或“右”)盘(填“左”或“右”),当天平再次平衡的时候,所用砝码和游码在标尺的位置如图(b)所示,金属块的质量是克.
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【题目】今年小明家种植柑橘获得了丰收.小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他将柑橘带到学校实验室,用天平、溢水杯来测量柑橘的密度.他用天平测出一个柑橘的质量是100g,测得装满水的溢水杯的总质量是360g;然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中,当溢水杯停止排水后再取出柑橘,再测得溢水杯的总质量是240g.(g=10N/kg)
请根据上述实验过程解答下列问题:
(1)溢水杯中排出水的质量是多少?
(2)这个柑橘的体积和密度各是多少?
(3)此种方法测出的密度与它的实际密度相比,是偏大还是偏小的?
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