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观察鞋底,会发现有各种凹凸的花纹,其作用是通过
增大
增大
鞋底与地面间的粗糙程度来达到
增大
增大
摩擦的;行走在有小石头或沙子的路面上时容易摔倒.这是由于
鞋底与地面间的摩擦减小
鞋底与地面间的摩擦减小
的缘故.
分析:(1)增大摩擦的方法:在接触面粗糙程度一定时,增大压力来增大摩擦.在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.
(2)减小摩擦力的方法:减小压力,减小接触面的粗糙程度,用滚动代替滑动,使接触面脱离.
解答:解:(1)鞋底由各种凹凸的花纹,其作用是通过增大鞋底与地面间的粗糙程度来达到增大摩擦的;
(2)行走在有小石头或沙子的路面上,将滑动变为滚动,减小了鞋底与地面间的摩擦,所以容易摔倒.
故答案为:增大;增大;鞋底与地面间的摩擦减小.
点评:知道增大摩擦的方法和减小摩擦的方法,并且会判断一些现象是用什么方法改变摩擦的.掌握摩擦力大小的影响因素.掌握增大和减小摩擦力的方法.能在生活中增大有益摩擦和减小有害摩擦.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

白炽灯泡在生活中随处可见,如果我们仔细观察就会发现有很多大家学习过的物理知识.请同学们完成如下几个问题:
(1)白炽灯泡正常发光时,电流通过灯丝做功将
能转化为内能和光能.
(2)白炽灯泡使用时间久后亮度比新买时暗,是由于灯丝受热
升华
升华
(填物态变化名称),电阻
变大
变大
(选填“变大”、“变小”或“不变”),灯泡的实际功率
变小
变小
(选填“变大”、“变小”或“不变”)的缘故.

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网如图是小蓝家是电能表表盘,请你认真观察会发现有很多有用的信息.把你发现的信息写出来.
信息一:
 

信息二:
 

信息三:
 

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科目:初中物理 来源:物理教研室 题型:067

你见过商品和书刊上都有的一种条形码吗?你知道这些条形码的作用吗?阅读下面材料,谈谈你对条形码的认识.

如果你仔细观察,你会发现许多物品的包装上都贴着由数字和黑色线条组成的条形码.仔细看一下,就会发现条形码上的线条有宽有窄,黑色线条间是空白的,空白处也是宽窄不同.你或许不明白这些线条为什么如此排列,代表什么意思.是的,这种条形码是供电脑看的,而不是供人识别用的.我们知道电脑是用电信号工作的,电信号只有“通”和“不通”两种情况,如果用数字表示,可用“1”和“0”来代替.现在我们设计一种条形码,用“黑条”代表“1”,用“空白”代表“0”,这样电脑就能识别条形码了.当然如果单用一个“1”和“0”只能代表两种东西,所以要想把许多东西都用条形码表示,这就要用到许多“黑条”和“空白”来组合.这样就组成了千千万万个不同的条码,代表千千万万个不同的商品.既然某个条形码可以代表某件商品,那么把商品的价格存在电脑里,电脑就能自己计算价格,打印出付款单据,这样多方便啊!现在的条形码不只用在商品上,还用到其他许多东西上,如书刊上,邮政信件上,各种证件上等等.它们都是供电脑识别用的,是人们在电脑和物件之间架设的一种“桥梁”.

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科目:初中物理 来源: 题型:064

你见过商品和书刊上都有的一种条形码吗?你知道这些条形码的作用吗?阅读下面材料,谈谈你对条形码的认识.

如果你仔细观察,你会发现许多物品的包装上都贴着由数字和黑色线条组成的条形码.仔细看一下,就会发现条形码上的线条有宽有窄,黑色线条间是空白的,空白处也是宽窄不同.你或许不明白这些线条为什么如此排列,代表什么意思.是的,这种条形码是供电脑看的,而不是供人识别用的.我们知道电脑是用电信号工作的,电信号只有“通”和“不通”两种情况,如果用数字表示,可用“1”和“0”来代替.现在我们设计一种条形码,用“黑条”代表“1”,用“空白”代表“0”,这样电脑就能识别条形码了.当然如果单用一个“1”和“0”只能代表两种东西,所以要想把许多东西都用条形码表示,这就要用到许多“黑条”和“空白”来组合.这样就组成了千千万万个不同的条码,代表千千万万个不同的商品.既然某个条形码可以代表某件商品,那么把商品的价格存在电脑里,电脑就能自己计算价格,打印出付款单据,这样多方便啊!现在的条形码不只用在商品上,还用到其他许多东西上,如书刊上,邮政信件上,各种证件上等等.它们都是供电脑识别用的,是人们在电脑和物件之间架设的一种“桥梁”.

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