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    【题目】阅读短文，回答问题：

    一进入公园，眼前就是一个宽阔的人工湖。湖中有一个漂亮的凉亭。两座弯弯曲曲的石桥把亭子和湖两岸连接起来，湖中就像绑了二条粉红的缎带，把湖分成两半。我随着石桥朝着凉亭一边漫步一边欣赏，还能闻到阵阵花香。湖里的水真静啊，静得让你感受不到它在流动；湖里的水真绿啊，绿的就像一块无暇的碧玉；湖里的水真清啊；轻得可以看见湖底的沙石……

    （1）“能闻到阵阵花香”这是什么现象？

    （2）烈日下，湖边的石头摸上去是热的，而湖水却很清凉。这是为什么？

    【答案】详见解析所示

    【解析】

    （1）闻到花香是因为花香分子是不断运动的，当花的芳香分子运动到我们的身边时，我们就闻到花香，这是扩散现象；

    （2）因为水的比热容比大，由Q＝cm△t可知，相同质量的水和石头比较，吸收相同的热量（都在太阳照射下），水的温度升高的少，所以湖水是凉的，石头的温度升高的多摸上去很热。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法中正确的是

    A. 手机的闪光灯是用半导体材料制作的

    B. 数据线是用超导体材料制作的

    C. 建筑物上的避雷针是用绝缘材料制成的

    D. 滑动变阻器线圈最好用钢丝做

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    【题目】对以下物理量的估测最接近实际的是

    A. 一名普通中学生的体重大约是50N

    B. 一支普通牙刷的长度大约是20dm

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    D. 一个鸡蛋的质量大约是50g

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    B. 成年人的步行速度大约在 1.2km/h

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    D. 中学生正常心脏跳动大约为 70 次/s

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给液体甲和乙加热．

    液体

    次数

    质量m/kg

    升高的温度△t/℃

    加热的时间t/min

    甲

    1

    0.1

    5

    1

    2

    0.1

    10

    2

    3

    0.2

    10

    4

    乙

    4

    0.1

    10

    1

    5

    0.1

    20

    2

    6

    0.2

    20

    4

    分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的_____越大，吸收的热量就越______。（选填：“多”或“少”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】厦门五中大课间的班级广场才艺秀给人以美的享受。有次台上三位表演者倾情的演唱，引发现场围观同学的大合唱。下列说法错误的是：

    A. 歌声通过空气传入现场同学的耳朵

    B. 表演者通过麦克风来提高声音的响度

    C. 同班同学可根据音色来识别三位表演者的声音

    D. 现场大合唱的声音比表演者的声音传播速度快

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下面的四个实验中：

    A.用钢琴和小提琴演奏同一种乐曲时，很容易区分是哪种乐器演奏的。

    B.把树枝放到自行车的辐条中，研究自行车转的快慢发出的声音。

    C.把发声的音叉放到水中，激起水花。

    D.在大钟上绑一个小沙袋，让沙子沿小孔流出来，在大钟下放一张白纸，敲响大钟，沿直线方向匀速拉动白纸，看到沙子在纸上的图形是个曲线。

    （1）上面的四个实验中能说明声音产生的实验有：__________。

    （2）没有说明声音产生的实验又分别说明了声音的__________和___________特征。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出了以下猜想：

    猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关.

    猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关.

    猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关.

    为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。

    编号

    材料

    长度（cm）

    横截面积（mm2）

    A

    铜

    60

    0.76

    B

    铜

    60

    0.89

    C

    铜

    60

    1.02

    D

    铜

    80

    0.76

    E

    铜

    F

    铜

    100

    0.76

    G

    钢

    80

    1.02

    H

    尼龙

    80

    1.02

    I

    尼龙

    100

    1.02

    （1）为了验证猜想一，应选用编号为______、______、______的琴弦进行实验。

    （2）为了验证猜想二，应选用编号为______、______、______的琴弦进行实验。

    （3）表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容，请在表中填上所缺数据；__________、__________。

    （4）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须控制不变的是__________、____________、_______。

    本实验的研究方法是____________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物理学习中不但要学会物理知识，还要学会科学研究方法。例如：研究电流时与水流进行对比，这属于运用了_____法；研究串联、并联电路时，引入“总电阻”，这属于运用了_____法；研究导体的电流与电压关系时，需要运用_____法。（以上三格均选填“理想实验”、“类比”、“建立模型”、“等效替代”、“控制变量”）

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