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    如图为小阳同学所连接的实物图，请你在方框中画出电路图．
    由图知：电流从电源的正极流出，分成两支：①经开关S后和灯L1串联，②只有灯L2；
    然后再汇合到一起回到电源的负极．
    根据实物图完成电路图如图所示：
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    在组成电路的元件中，提供电能的是______，消耗电能的是______，输送电能的是______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    在“怎样使两个灯泡都亮起来”的活动中，小明采用如图所示的方法连接，结果两个规格均为“2.2V，0.22A”灯泡都亮了，这是，两灯的连接方式是______．若电源电压为3V，温度对电阻影响忽略不计时，则每个灯泡的实际功率是______W．每个灯泡的电阻是______Ω．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    图为手电筒的结构示意图，请将电路图补画完整．野营时，小红携带的手电筒不发光了．请你帮她找出电筒不发光的二种可能的原因．
    （1） ______．
    （2） ______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图1所示某一电路，要求在如图2的虚线方框内画出相应的电路图．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    （1）图1是测量小灯泡电功率的实验装置，在图2虚线框内画出对应的电路图
    （2）图1中标有2.5v的小灯泡在额定电压下工作时，流过电流表的示数如图3，电流是______A，小灯泡的额定功率是______W，小灯泡此时的电阻是______Ω．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    图为一实物电路连接图，图中是某同学所画出其对应的电路图，正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    学校寝室楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着就会浪费电能．小明在学习了电学知识后想利用光控开关和声控开关设计一个电路，满足夜间有人经过时灯亮，而白天有人经过灯不亮，达到节约用电的目的．请你将图15中的器材连接成符合题意的电路．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图，串联在电路里的两盏灯甲和乙，若甲比乙亮，则通过甲灯的电流I甲与通过乙灯的电流I乙的大小相比较是（　　）
    A．I甲＞I乙B．I甲＜I乙C．I甲=I乙D．无法判断

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