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英年早逝的相声演员洛桑生前其口技功夫堪称一绝,他能够惟妙惟肖地模仿各种乐器的演奏声,这是因为洛桑发出的声音与乐器发出的声音的____________几乎相同,使观众难以分辨。洛桑的声音是通过____________(填一种介质的名称)传到观众的耳朵的。
考点:
专题:应用题.
分析:解决此题要知道音色反映了声音的品质与特色;声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播.
解答:解:洛桑主要是通过模仿发声体发出声音的音色,音色接近或相同时,模仿的才像;
观众听到的洛桑的声音是靠空气传播的.
故答案为:音色;空气.
点评:解决此类问题要结合乐音特征和声音的传播进行分析解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

人说话时声带在_________,小溪流水哗哗的响水在_________,拉胡琴时琴弦在_________ .这些现象说明,声音是由_________而产生的.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

在喜庆的日子里,人们有时要敲锣打鼓,当鼓正在发声时,我们把小纸屑放在鼓面上,发现小纸屑会不停地跳动,说明鼓在发声时鼓面是__________的,鼓声是通过_______传到人们耳朵中的。我们平常能互相听到对方讲话,但在月球上,即使是宇航员面对面讲话,也听不到对方的声音,这说明声音的传播需要____________________。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图所示,把一片正在发声的音乐芯片放入广口瓶内,瓶口塞上插有玻璃管的软木塞,此时________听到音乐声(选填“能”或“不能”)。如果用抽气设备逐渐抽出其中的空气,听到的音乐声音瘵逐渐________,由此猜想,如果把空气完全抽出来,将________听到音乐声(选填“能”或“不能”)。此实验说明:________不能传播声音。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

鱼儿在水中能听见岸上人说话的声音,说明_______________可以传播声音。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在敲响大古钟时,同学们发现,停止撞击大钟,大钟仍“余音未止”,其主要原因是(   )
A.钟声的回音B.大钟还在振动
C.钟已停止振动,空气还在振动D.人的听觉发生延长

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

敲桌面时能听到声音,却看不见桌子的振动,请设计一实验证明桌面发声时也在振动。
实验设计:                                                              
                                                                            
                                                                          

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

市区主要道口设有噪声监测设备. 某时刻该设备的显示屏上显示49.20的数字,这个数字的单位是          , 用来表示声音的        .(选填“音调、响度或音色”)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下面关于声现象的配对中,错误的是
A.“闻其声,知其人”---------发声体不同,音色不同
B.用超声波清洗眼镜----------声波可以传播能量
C.“隔墙有耳”---------------固体也能传声
D.“震耳欲聋”-----音调很高

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同步练习册答案