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    小明用如图所示的实验装置研究“杠杆的机械效率”．实 验时，将总重为G的钩码挂在铁质杠杆上，弹簧测力计作用于P点，现竖直向上匀速拉动弹簧测力计，钩码上升的高度为h，弹簧测力计的示数为F，其移动的距离为s，则杠杆的机械效率η＝ （用题中字母表示）．若将弹簧测力计移动到Q点，仍将钩码匀速提升h的高度，设此时弹簧测力计的示数为F'，杠杆的机械效率为η'，若不计转轴O处的摩擦，则：F' F，η' η（填“>”、“＝”或“<”）．

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    关于误差，下列说法中不正确的是（ ）

    A．误差的产生与测量工具有关

    B．真实值与测量值之间的差异始终存在

    C．误差不能避免，但是可以尽量减小

    D．以上说法都不正确

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省威海市初二期中模拟物理卷（解析版） 题型：作图题

    一个物体的质量为5kg放在斜面上画出他受到重力的示意图

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东省威海市初二期中模拟物理卷（解析版） 题型：选择题

    晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军，测得她在50m处的速度是6m/s，到终点时的速度为7.5m/s，则全程内的平均速度是（ ）

    A．6m/s B．6.25m/s C．6.75m/s D．7.5m/s

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    科目：初中物理 来源：2016届江苏省扬州市初三上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：实验题

    在“测定小灯泡的电功率”的实验中，选用如图甲所示的器材，其中电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V（灯丝电阻约为10Ω）．

    （1）用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整．

    （2）为了能够顺利完成实验探究，下列两种规格的滑动变阻器应选用 （ ）

    A．“10Ω 0.5A”的滑动变阻器

    B．“50Ω 0.5A”的滑动变阻器

    （3）闭合开关前，应将图甲中所示的滑动变阻器的滑片滑到_______（选填“A”或“B”）端．

    （4）闭合开关，移动滑片，电压表的示数如图乙所示，其读数是 _____ V；为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向 （选填“A”或“B”）端移动．

    （5）根据实验测得的数据，绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图象（如图丙所示）．分析图象可知：

    ①小灯泡的额定功率为________ W．

    ②小灯泡灯丝电阻是变化的，主要是受 ______ 变化的影响．

    ③实验中观察到：当小灯泡两端的电压低于0.5V时，小灯泡不发光，根据图象分析

    其原因是 ____________________________．

    （6）完成上述实验后，小华在缺少电压表的情况下，根据绘制出的小灯泡电流与电压关系图象，设计出了一个测未知定值电阻的电路，如图丁所示．请根据电路图将实验步骤补充完整：

    ①闭合S1，断开S2，移动滑片P，使电流表的示数为0.25A

    ②_____________________________________ 表达式：Rx= _____________.

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    科目：初中物理 来源：2016届江苏省扬州市初三上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：填空题

    如图1所示，先在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，然后迅速压下活塞，筒内棉花燃烧起来．对这一现象的解释是，活塞压缩玻璃筒内的空气，对筒内空气做了 ，使空气的 增加，温度升高，达到乙醚着火点．如图2是汽油机工作时各冲程的示意图，从能量转化的角度看，其中与左图实验相同的是 ．如果该汽油机飞轮转速是1800r/min，则它每秒钟内对外做功 次．

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    科目：初中物理 来源：2016届江苏省扬州市初三上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    人类对原子结构的认识始于对静电现象的研究，下列有关说法中正确的是（ ）

    A．摩擦起电创造了电荷

    B．自然界只存在正、负两种电荷

    C．同种电荷相吸引，异种电荷相排斥

    D．从静电现象认识到原子核是可分的

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    科目：初中物理 来源：2016届北京市东城区初三上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：实验题

    中国科技馆“探索与发现”展厅有一个展品名为：“伸缩的线圈”，如图甲、乙所示，分别是该展品中软螺线管通电或不通电的状态，其中图 （选填“甲”或“乙”）所描述的是软螺线管通电的状态。该展品的工作原理是 。

    小磁针A实际的“N”极和 “S”极与标识的“N”极和 “S”极相反器材：电源（电源电压4.5V保持不变）、滑动变阻器（0-20Ω）、定值电阻5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω各一只、电压表(0-3V)、电流表（0-0.6A）、开关一个、导线若干。依据如图所示电路，甲组同学选择：保持电阻R两端电压U=3 V不变,记录了六组数据，如甲表所示；乙组同学选择：保持电阻R两端电压U?=1.5 V不变，记录了六组数据，如乙表所示。老师看完两组同学记录的数据，断定：有一组学生的一些实验数据是没经过实验，而是通过电流与电阻成反比，直接填在表格中的。你认为是 组同学的实验数据有造假的成分。主要理由是 。

    甲表：U=3 V

    电阻/Ω

    5

    10

    15

    20

    25

    30

    电流/ A

    0.60

    0.30

    0.20

    0.16

    0.12

    0.10

    乙表：U?=1.5 V

    电阻/Ω

    5

    10

    15

    20

    25

    30

    电流/ A

    0.30

    0.15

    0.10

    0.075

    0.06

    0.05

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    科目：初中物理 来源：2016届江西省抚州市初三上学期期末考试物理卷（解析版） 题型：计算题

    如图甲是一电热饮水机，通过机内温控开关S进行自动控制，实现加热和保温两种功能，电路原理图如图乙所示。电源电压恒为额定电压220V，当开关S接a时电路中的电流为5A；当开关S接b时，电路消耗的电功率为66W。求：

    （1）R1的阻值；

    （2）开关S接b时，电路中电流；

    （3）该饮水机在保温状态工作100s ，R2产生的热量。

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