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    请你根据图示所给器材设一个测量小灯泡电阻的实验．

    （1）在上面虚线框内画出实验电路图．
    （2）在连接实物电路的过程中，开关应处于______状态；在闭合开关之前应将滑片P移至______处．
    实验序号电压U/V电流I/A电阻R/Ω平均电阻/Ω
    12.50.455.56Rx=____
    220.45
    3
    （3）表中给出了前两次的测量结果，请你根据下图所给的第三次实验中电压表、电流表示数将表格补充完整．

    （4）此实验中，滑动变阻器所起的作用是______．
    【答案】分析：伏安法测电阻的实验中，画电路图时，电压表要与被测小灯泡并联，电流表和滑动变阻器要串联在电路中．电压表与电流表的读数一要注意量程，二要看清分度值．因为实验中要多测几组数据，所以滑动变阻器起到了改变灯泡两端电压，控制电路中电流大小的作用．
    解答：解：（1）电路图如右图所示：
    （2）电路连接过程中，开关要始终处于断开状态，这样是为了保护电路，防止在没有连接完成前因误接而造成元件的损坏；滑动变阻器的滑片置于最大阻值处，也是为了保护电路的需要；
    （3）根据所选量程，读图可知电压表的示数为2V+0.4V=2.4V，电流表的示数为0.4A+0.08A=0.48A；
    电阻值 R3===5Ω；Rx==5.17Ω；详见表格：
    实验序号电压U/V电流I/A电阻R/Ω平均电阻/Ω
    12.50.455.56Rx=5.17
    220.45
    32.40.485
    （4）为了能测出多组数据，滑动变阻器是必不可少的元件，它的滑动可以改变灯泡两端的电压，控制电路中电流大小．
    故答案为：（1）见图；（2）断开，最大阻值；（3）见表格；（4）改变灯泡两端电压，控制电路中电流大小．
    点评：伏安法测电阻的实验中，包含了多个电学知识点的考查．有电路图的画法、实物图连接时的注意事项、运用欧姆定律进行相关计算、滑动变阻器的使用、以及电压表、电流表的读数等，这都是我们必须掌握的电学重要知识．
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    （2）在连接实物电路的过程中，开关应处于
     
    状态；在闭合开关之前应将滑片P移至
     
    处．
    实验序号 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 平均电阻/Ω
    1 2.5 0.45 5.56 Rx=____
    2 2 0.4 5
    3
    （3）表中给出了前两次的测量结果，请你根据下图所给的第三次实验中电压表、电流表示数将表格补充完整．
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    （4）此实验中，滑动变阻器所起的作用是
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    实验台上有组装好的实验装置，如图所示，其中弹簧测力计的量程为0～5N．另外还有质量为100g的钩码6个（图中未画出）．小李同学利用该装置分别将400g和600g的钩码匀速提升0.1m和0.2m，分别测出物体被提升的高度h、弹簧测力计的示数F和测力计竖直向上移动的距离s，测得的实验数据如下表（g取10N/kg）．
    （1）请根据上述条件及实验数据完成下表（结果保留一位小数）；
    （2）根据测量结果，小李同学认为该滑轮组的机械效率与滑轮组提升重物的高度有关系，提升物体高度越高滑轮组的机械效率越高．请你利用所给实验器材证明小李的结论是错误的．（简要写出实验步骤，思路清晰即可）
    G/N h/m F/N s/m η/%
    4 0.1 3.2 0.2
    62.5
    62.5
    6
    0.2
    0.2
    		 4.5 0.4 66.7
    实验步骤：
    ①用图示滑轮组竖直向匀速提起2个钩码，记下钩码提升是高度h1，弹簧测力计移动的距离s1；
    ②用同一滑轮组提起相同的2个钩码，记下钩码提升是高度h2，弹簧测力计移动的距离s2；
    ③重复步骤②3次，依次记下钩码上升的高度h3、h4、h5与弹簧测力计移动的距离s3、s4、s5；
    ④求出各次实验时滑轮组的效率，比较各次实验时滑轮组的效率，得出结论．
    ①用图示滑轮组竖直向匀速提起2个钩码，记下钩码提升是高度h1，弹簧测力计移动的距离s1；
    ②用同一滑轮组提起相同的2个钩码，记下钩码提升是高度h2，弹簧测力计移动的距离s2；
    ③重复步骤②3次，依次记下钩码上升的高度h3、h4、h5与弹簧测力计移动的距离s3、s4、s5；
    ④求出各次实验时滑轮组的效率，比较各次实验时滑轮组的效率，得出结论．
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

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    12.50.455.56Rx=____
    220.45
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    （3）表中给出了前两次的测量结果，请你根据下图所给的第三次实验中电压表、电流表示数将表格补充完整．

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