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    用天平测量某木块的质量，示数如图所示，则该木块的质量为 g．当木块漂浮在水面上时，所受到的浮力为 N．

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    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（黑龙江龙东地区卷）物理（解析版） 题型：选择题

    如图所示，当滑动变阻器滑片P向右移动时，下列判断正确的是 （ ）

    A.电压表的示数不变，电流表A1的示数变大，A2的示数变小

    B.电压表的示数不变,电流表A1的示数不变，A2 的示数变大

    C.电压表的示数与A1的示数的比值变大，A2 的示数变小

    D.电压表的示数与A1的示数的比值不变，A2 的示数变小

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    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（黑龙江黑河、齐齐哈尔、大兴安岭卷）物理（解析版） 题型：选择题

    根据生活经验，下列说法与实际相符合的是 （ ）

    A．一支中考涂卡所用2B铅笔的长度约17.5cm

    B．中学生大拇指甲的面积约10cm2

    C．一本初中物理课本的质量约500g

    D．人体感觉舒适的温度约40℃

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    科目：初中物理 来源：初三物理第六套 题型：选择题

    如图所示，木箱重600N，小明用F＝200N的力沿水平方向推木箱，木箱做匀速直线运动．当推力增大到240N时，此时的摩擦力为（ ）

    A．600N

    B．200N

    C．240N

    D．大于200N小于240N

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    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（广西桂林卷）物理（解析版） 题型：实验题

    如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示．

    （1）本实验的科学探究方法是： ；

    （2）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论：为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论；

    （3）通过实验小丽得出结论：压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积有关．小丽的结论 （选填“正确”或“不正确”）

    （4）在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用了： 来减少压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是： 来增加压力作用的效果．

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    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（广西桂林卷）物理（解析版） 题型：填空题

    凸透镜对光有 作用（选填“会聚”或“发散”）．凸透镜的焦点为F，当蜡烛如图所示放置时，在透镜另一侧可成一个 、放大的实像（选填“倒立”或“正立”）

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    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（广西桂林卷）物理（解析版） 题型：选择题

    如下图所示的四种机械装置中，不能省力的装置是（ ）

    A．自行车的脚踏板 B．旗杆顶的定滑轮 C．水管上的水龙头 D． 大门上的门把手

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    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（广西贵港卷）物理（解析版） 题型：填空题

    有一个重为G0牛顿的空心金属球用弹簧测力计吊着完全浸没入一种密度为ρ1千克每立方米的液体中，此时弹簧测力计的示数为空心金属球重力的，如图所示的另一容器，上部的横截面积为S1平方米，底部的横截面积为S2平方米，里面盛有密度为ρ2千克每立方米的另一种液体，ρ1：ρ2=2：5，若把空心金属球放到这个容器的液体中持其静止后（容器足够大），液体对容器底部增加的压强为 Pa，液体对容器底部增加的压力为 N（g取10N/kg）。

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    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（广西来宾卷）物理（解析版） 题型：计算题

    如图所示为一种蓄水箱的人工放水装置，AOB是以O点为转轴的轻质杠杆，AO呈水平状态，A、O两点间的距离为40cm．B、O两点间的水平距离为10cm，竖直距离为7cm，K是一轻质、横截面积为100cm2的盖板（恰好堵住出水口），它通过细绳与杠杆的A端相连，在水箱右侧水平地面上，重为600N的人通过滑轮组拉动系在B点呈竖直状态的绳子，可以控制出水口上盖板，若水箱水深为50cm，当盖板恰好要被拉起时，水平地面对人的支持力为490N，人对绳子的拉力为F1，绳子对B点的拉力为F2，滑轮组的机械效率为η，盖板的厚度、绳重与滑轮间的摩擦均可忽略不计，人对绳的拉力与人所受重力在同一直线上（g取10N/kg）求：

    （1）水箱中水深为50cm时．盖板上表面所受水的压强和压力．

    （2）人对绳子的拉力F1和绳子对B点的拉力F2．

    （3）滑轮组的机械效率η．

    （4）若与杠杆A、B两端选接的细绳足够结实，当水位至少达到多高时，人将无法拉起盖板．

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