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    9、滑动摩擦力的大小跟
    压力大小
    和
    接触面粗糙程度
    有关．在皮带传动中，要把皮带张紧，这是利用
    增大压力
    的办法来
    增大
    摩擦；缝衣针表面要做得很光滑是利用
    减小接触面粗糙程度
    的办法来
    减小
    摩擦．
    分析：滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度两个因素有关，所以要改变摩擦力的大小，就应该从压力和接触面的粗糙程度两个方面入手，即可以通过改变接触面之间的压力大小或改变接触面的粗糙程度来改变滑动摩擦力的大小．
    解答：解：滑动摩擦力的大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关．
    在皮带传动中，要把皮带张紧，这是利用增大压力的办法来增大摩擦；
    缝衣针表面要做得很光滑是利用减小接触面粗糙程度的办法来减小摩擦．
    在皮带传动中，把皮带张紧，皮带与皮带轮之间的压力增大，而接触面的粗糙程度保持不变，所以皮带与皮带轮之间的摩擦力增大．
    故答案为：压力大小；接触面粗糙程度；增大压力；增大；减小接触面粗糙程度；减小．
    点评：本题的解题关键是熟记增大或减小摩擦力的方法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    请你利用笔、尺、橡皮擦、纸、桌子这些器材中的一个或几个设计两个简易小实验，并指出实验现象说明了什么物理规律．
    示例：
    （1）实验过程和现象：手在桌面上滑动，向下压力越大，滑动时感觉阻力越大；
    （2）实验结论：摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力有关，压力越大，摩擦力越大．
    实验1：（1）实验过程和现象：
    将橡皮擦放在纸上，快速拖动纸后，橡皮擦留在原处
    将橡皮擦放在纸上，快速拖动纸后，橡皮擦留在原处
    ；
    （2）实验结论：
    力改变纸的运动状态，橡皮擦由于惯性保持原来的静止状态
    力改变纸的运动状态，橡皮擦由于惯性保持原来的静止状态
    ．
    实验2：（1）实验过程和现象：
    将尺子放在桌面伸出一部分，用手压住尺子的一端，用力敲尺子的另一端，尺子振动并发声
    将尺子放在桌面伸出一部分，用手压住尺子的一端，用力敲尺子的另一端，尺子振动并发声
    ；
    （2）实验结论：
    声音是由物体的振动而产生的
    声音是由物体的振动而产生的
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?白云区模拟）请你利用笔、尺、橡皮擦、纸、桌子这些器材中的一个或几个设计两个简易小实验，并指出实验现象说明了什么物理规律．
    示例：（1）实验过程和现象：手在桌面上滑动，向下压力越大，滑动时感觉阻力越大．
    （2）实验结论：摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力有关，压力越大，摩擦力越大．
    实验1：实验过程和现象：
    用手捏橡皮擦，橡皮擦形状会发生变化
    用手捏橡皮擦，橡皮擦形状会发生变化
    ；
    实验结论：
    力可以改变物体的形状
    力可以改变物体的形状
    ．
    实验2：实验过程和现象：
    将尺子放在桌面上，并伸出一部分，用手压住尺子的一端，拨动尺子的另一端，尺子振动并发声
    将尺子放在桌面上，并伸出一部分，用手压住尺子的一端，拨动尺子的另一端，尺子振动并发声
    ；
    实验结论：
    声音是由物体的振动而产生的
    声音是由物体的振动而产生的
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    关于“研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验，回答以下问题：
    （1）本实验运用了什么实验方法？
    控制变量法
    控制变量法
    ．
    （2）测量滑动摩擦力的大小时要注意
    让木板做匀速直线运动
    让木板做匀速直线运动
    ．
    （3）某次实验的数据已填在下面的表格中，由1、2两次实验可得出什么结论？
    在接触面一定的情况下，压力越大，摩擦力越大
    在接触面一定的情况下，压力越大，摩擦力越大
    ；由2、3两次实验可得出什么结论？
    在压力一定的情况下，接触面越粗糙，摩擦力越大
    在压力一定的情况下，接触面越粗糙，摩擦力越大
    ．
    实验次数 接触面与材料 压　力 摩擦力
    1 木板与木板 4N 0.8N
    2 木板与木板 6N 1.2N
    3 木板与毛巾 6N 2.5N

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    关于“研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验，回答以下问题：
    （1）本实验运用了什么实验方法？______．
    （2）测量滑动摩擦力的大小时要注意______．
    （3）某次实验的数据已填在下面的表格中，由1、2两次实验可得出什么结论？______；由2、3两次实验可得出什么结论？______．
    实验次数接触面与材料压　力摩擦力
    1木板与木板4N0.8N
    2木板与木板6N1.2N
    3木板与毛巾6N2.5N

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    科目：初中物理 来源：2009-2010学年湖南省永州市九年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    关于“研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验，回答以下问题：
    （1）本实验运用了什么实验方法？______．
    （2）测量滑动摩擦力的大小时要注意______．
    （3）某次实验的数据已填在下面的表格中，由1、2两次实验可得出什么结论？______；由2、3两次实验可得出什么结论？______．
    实验次数接触面与材料压 力摩擦力
    1木板与木板4N0.8N
    2木板与木板6N1.2N
    3木板与毛巾6N2.5N

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