【题目】如图甲所示的电路，闭合开关后两只电压表V1和V2的指针偏转角度相同，位置如图乙所示．假如灯都正常发光，此时L2两端的电压是V；假如是某灯发生了故障不能发光，而另一灯发出明亮刺眼的光，并很快熄灭，则故障是 ． 
【答案】9.6；灯泡L1短路或灯泡L2短路
【解析】解：由电路图可知，两灯泡串联，电压表V1测L1两端的电压，电压表V2测电源的电压，（1）因串联电路中总电压等于各分电压之和，且两只电压表V1和V2的指针偏转角度相同， 所以，电压表V1的量程为0～3V，分度值为0.1V，L1两端的电压U1=2.4V，
电压表V2的量程为0～15V，分度值为0.5V，电源的电压U=12V，
则L2两端的电压：U2=U﹣U1=12V﹣2.4V=9.6V；（2）某灯发生故障不能发光，而另一灯发出明亮刺眼的光，并很快熄灭，则电路故障为灯泡短路，即灯泡L1短路或灯泡L2短路．
所以答案是：9.6；灯泡L1短路或灯泡L2短路．
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】阅读以下材料，回答相关问题.
超导材料
1911年，荷兰科学家昂内斯（Onnes）用液氦冷却水银时发现，当温度下降到4．2K（－268．98℃时）时，水银的电阻完全消失.1913年昂内斯在诺贝尔领奖演说中指出：低温下金属电阻的消失“不是逐渐的，而是突然的”，水银在4．2K进入了一种新状态，由于它的特殊导电性能，可以称为超导态.后来他发现许多金属和合金都具有与上述水银相类似的低温下失去电阻的特性，这种现象称为超导电性，达到超导时的温度称为临界温度，具有超导电性的材料称为超导材料或超导体.
1933年，迈斯纳和奥克森菲尔德两位科学家发现，如果把超导体放在磁场中冷却，则在材料电阻消失的同时，外加磁场也无法进入超导体内，形象地来说，就是磁感线将从超导体中被排出，不能通过超导体，这种抗磁性现象称为“迈斯纳效应”.
根据临界温度的不同，超导材料可以被分为：高温超导材料和低温超导材料.但这里所说的“高温”只是相对的，其实仍然远低于冰点0℃，对常温来说应是极低的温度.20世纪80年代是超导电性探索与研究的黄金年代.1981年合成了有机超导体，1986年缪勒和柏诺兹发现了一种成分为钡（Ba）、镧（La）、铜（Cu）、氧（O）的陶瓷性金属氧化物，其临界温度提高到了35K.由于陶瓷性金属氧化物通常是绝缘物质，因此这个发现的意义非常重大，缪勒和柏诺兹因此而荣获了1987年度诺贝尔物理学奖.后来包括中国在内的世界上部分国家又陆续发现临界温度100K以上的高温超导材料.
高温超导材料的用途非常广阔，由于其具有零电阻和抗磁性，用途大致可分为三类：大电流应用（强电应用）、电子学应用（弱电应用）和抗磁性应用.大电流应用即前述的超导发电、输电和储能；电子学应用包括超导计算机、超导天线、超导微波器件等；抗磁性主要应用于磁悬浮列车和热核聚变反应堆等.
请回答下列问题：
（1）许多金属和合金具有在低温下会失去电阻的特性，这种现象称为超导电性，达到超导时的温度称为温度.
（2）超导体（选填“可以”或“不可以”）用来制作电炉子的炉丝.
（3）如图所示，在甲、乙两图中能表示“迈斯纳效应”的是图.
（4）高温超导材料的超导电性可以应用于.
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在测定“额定电压为2.5V的小灯泡电功率”的实验中，电源电压保持不变．
（1）请用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整（导线不得交叉）． 
（2）实验时，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是（写出一种即可）．
（3）故障排除后，闭合开关，变阻器滑片P移至某处时，电压表示数如图甲，若想测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器滑片P向端（选填“左”或“右”）移动，直到电压表的示数为V，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为W．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图甲所示的电路中，电源电压为24伏保持不变，电阻R1的阻值为10欧．滑动变阻器R2是规格为“20Ω 2A”或“50Ω 1A”中的一个．闭合电键S后，电流表A的示数如图乙（a）所示．求：
（1）电阻R1两端的电压U1；
（2）此时滑动变阻器R2连入电路的阻值；
（3）现将一个表盘如图乙（b）所示的电压表并联在R1或R2两端．要求在移动变阻器滑片P的过程中电流表示数的变化量△I最大且电路中各元件都正常工作．则所选滑动变阻器的规格是；电压表并联在两端．电流表示数的最大变化量△I最大=
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】科学活动课上，老师教小明自制静电发动机（如图甲）.老师先将一个塑料杯外面套一层铝箔纸，其外再套一层塑料杯和一层铝箔纸，做成一个电容杯，用一条铝箔纸做导线，连接在电容杯的铝箔上；然后用双面胶将一个塑料杯外壁均匀贴上铝箔条，并留有等间距的空隙，用竹签在中间顶一下，顶出一个凹坑，做成一个转杯；接着将竹签固定在橡皮上做成一个支架；最后把铅笔笔尖朝上固定在泡沫板上，并把转杯放置在笔尖上，然后依次将各部分结构组装起来，便完成静电发动机的制作.老师用毛皮摩擦橡胶棒使它带电，接触电容杯，发现转杯转动起来.老师说这主要是因为电容杯带电时，静电会通过铝箔条传到转杯的铝箔上，由于静电的排斥作用，转杯就会转动下去.而转杯另一侧的铝箔起到了将静电导走的作用.这样就造成了转杯的一侧有排斥的力而另一侧没有，转杯就在这种静电力的作用下转动了起来，
雾霾是困扰我国北方地区的主要环境问题，现在，很多家庭和学校都安装了空气净化器.图丙是一种常用的空气净化器的净化原理图.带有静电的雾霾经过带电的极板时就会被静电力所吸引，附着在极板上，空气中的雾霾含量就会大大降低，这样就可以保障我们的身体健康了.
请根据上述材料和你学过的物理知识，完成下列问题
（1）如图乙所示，用毛皮摩擦橡胶棒（A）后放在支架上，再用毛皮摩擦另一根橡胶棒（B）并与支架上的橡胶棒（A）靠近时，两橡胶棒相互（选填“吸引”或“排斥”）.毛皮摩擦橡胶棒，使橡胶棒得到电子，从而带负电，电子和带正电的构成了原子；
（2）PM，英文全称为particulate matter（颗粒物）被认为是雾霾的“元凶”.PM2.5即直径小于等于2.5（选填“厘米”、“微米”或“纳米”）的污染物颗粒，富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大；
（3）图丙为空气净化器工作原理图，雾霾经过空气净化器的（选填“电离段”或“收集段”）后带有电荷，被静电力吸引附着在极板上，从而达到洁净空气的目的.
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在“测量小灯泡的电功率”实验中，同学们用电压表、电流表、开关、电压为4.5V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡和标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器，设计了如图甲所示的电路（小灯泡的灯丝电阻约为10Ω）． 
（1）请你在图甲的实物电路中，用笔画线代替导线，将电流表正确连入电路（连线不得交叉）．
（2）若电流表正确接入图甲电路，闭合开关前，某同学发现电路有一处错误，这个错误是 ． 改正错误后，闭合开关，将变阻器滑片向右移动时，电流表示数变大，则变阻器接入电路的接线柱是（选填“AD”或“BC”）．
（3）测量过程中，当电压表的示数为V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为W．
（4）实验过程中，若将电压表和电流表互换位置，闭合开关后，小灯泡（选填“亮”或“不亮”），这时电压表的示数约为V．
（5）另一组同学连接电路，连接好最后一根导线时，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭，检查后发现电路连接正确，请你找出实验中两个操作不当之处： ①；② ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图甲所示，小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上升并压缩弹簧，从小球刚接触到弹簧刀将弹簧压缩到最短的过程中，得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度△L之间的关系，如图乙所示，其中b为曲线最高点，不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变，则（ ） 
A.在a处弹簧的弹力最大
B.在b处弹簧的弹力最大
C.在b处小球受到的合力最小
D.在c处小球受力平衡
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S后，滑动变阻器滑片P向左移动的过程中(不考虑灯丝的电阻受温度的影响)，下列说法正确的是( )
A.电流表示数逐渐变小
B.电压表示数逐渐变大
C.滑动变阻器两端的电压逐渐变大
D.小灯泡的亮度逐渐变暗
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图甲所示的地面清洁机器人，质量为3kg，要求对水平地面压强不超过3000Pa，机器人在水平地面运动时，所受推力与速度关系如图乙所示.求：
（1）该机器人与水平地面的接触面积至少多少m2？
（2）该机器人所提供的水平推力为300N时，匀速直线运动2s能通过多远路程？此时水平推力做了多少功？
（3）该机器人在水平地面上以0.5m/s速度匀速直线运动时，水平推力的功率是多大？
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com