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【题目】如图所示,是某种物质发生物态变化时温度随时间变化的图象.从图象中分析可知:该物质发生了________ 和______两种物态变化(填物态变化的名称).在14min钟内,物体的温度保持不变,内能______.比较该物质在AB段和CD段的温度变化快慢可知,比热容与物质的______有关.

【答案】熔化 汽化 增大 状态

【解析】

由图知:该物质为晶体,此晶体的熔点是0℃,故这种晶体是冰,液态名称是水。在BC段发生的是晶体的熔化现象,100℃即为水的沸点,在DE段发生的是水的汽化现象;

14min钟内,是冰的熔化过程,吸收热量物体的温度保持不变,内能增大;

该物质在AB段和CD段的温度变化快慢不同,吸热能力不同,说明比热容与物质的状态有关。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,R0是一个光敏电阻,光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小,R 是电阻箱(已调至合适阻值),它们和继电器组成自动控制电路来控制路灯.白天灯熄,夜晚灯亮.则给路灯供电的电源应接在________(a、b /b、c)两端;如果将电阻箱 R 的阻值调小一些,则路灯比原来________(早/迟)一些亮.

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【题目】小芳利用如图所示的电路测量未知电阻Rx的阻值,阻值大约为5Ω。

(1) 请你根据电路图,用笔画线代替导线,在如图中完成实验电路的连接______

(2) 闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于___________端(选填AB”)。

(3) 闭合开关,发现电压表和电流表均无示数。小芳利用另一只完好的电压表进行检测,把电压表分别接在ab之间和bc之间,电压表均有示数;接在ac之间,电压表无示数。如果电路连接完好,只有一个元件有故障,该故障是__________

(4) 排除故障后,调节滑动变阻器,记录多组数据。画出了待测电阻RxI-U图像,如图所示。由图像可得Rx=__________Ω。

(5)小芳又设计了一种方案,也测出了Rx的阻值。电路如图所示,R0为阻值已知的定值电阻,电源电压未知且恒定不变。测量步骤如下:

当开关__________时,电流表读书为I1;

当开关S1、S2都闭合时,电流表读书为I2

待测电阻Rx=__________。(用已知和测出的物理量符号表示)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,探究电流与电压关系实验中,电源电压恒为4.5V,电流表的量程为00.6A,电压表量程为03V,定值电阻阻值为,滑动变阻器最大阻值为20Ω

(1)在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整.

____

2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于图中________端.

3)闭合开关,移动滑片,记录电流表和电压表示数,进行多次实验,绘制出IU图象,如图乙所示,根据图象得出初步结论:在电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成________

4)为了保证元件安全,闭合开关,在移动滑片的过程中,滑动变阻器的阻值变化范围为________

5)用该电路探究电流电阻的关系时,若保持电压表示数始终为2V,不更换其它器材,为了完成实验,更换的定值电阻阻值不能大于________Ω

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【题目】2017518日,我国宣布在南海进行的可燃冰试采获得成功.可燃冰是一种固态晶体,在常温压下会迅速 (填物态变化)为气态.它的热值约为1.4×1010J/m32m3的可燃冰完全燃烧后可放出 J的热量,若这些热量60%被水吸收,可以将 kg的水从0℃加热到100℃.(c=4.2×103J/kg℃))

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【题目】如图是某家用电热水器的简化电路图,温控开关S可根据水温自动切换加热和保温两种状态,R1、R2是发热电阻,热水器主要参数如下表。[水的比热容为4.2×103J/(kg℃)]

额定电压

220V

容积

30L

加热功率

2000W

保温功率

800W

(1)开关S跳至_____触点位置时,热水器进入保温状态,水箱内装满水时,水的质量为_____kg。

(2)R2的阻值为多大_______

(3)水箱中装满初温为25℃的水,加热使温度升高到55℃,水需要吸收多少热量__________

(4)在上述加热状态下,热水器正常工作35min需消耗多少电能______?加热效率是多少_______

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【题目】拆开如图中玩具,发现电源、开关、发光二极管(简称“LED”)、电动机(用符号表示 )各一个及连接导线. 闭合开关,电动机顺时针转动,LED亮. 将电动机一端连线断开,闭合开关,LED亮.

(1)在方框内画出玩具的电路图__________________

(2)把电动机断开的连线接回原处。将电源正、负极反接,闭合开关,电动机__________转动(选填“不”、“顺时针”或“逆时针”),LED__________(选填“亮”或“不亮”), 原因是:它具有_______(选填 “单向”或“双向”)导电性。

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【题目】图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图回答下列问题:

(1)若选用的操作是③④,可探究浮力的大小与_________的关系。

(2)若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系,应选用的操作是_______(填序号)。

(3)由操作可知,物体浸没在水中时所受的浮力大小为_________N。

在物理实验操作考查中,小雨抽测的实验题目是“探究浮力的大小”。他的实验操作步骤如图所示,实验过程如下.

A.用细线将橡皮挂在弹簧测力计下,测出橡皮的________

B.将水倒入溢水杯中;

C.将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中,让溢出的水全部流入小桶中,同时_______________________

D.将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下,读出此时弹簧测力计的示数;

E.记录、分析实验数据,得出实验结论;

F.整理实验器材。

请根据小雨的实验过程回答下面问题:

(1)指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤:_____________________

(2)指出上面实验操作中的一处错误:________________________

(3)如果用能够漂浮在水面的木块代替橡皮做此实验,那么与上述操作不同的一个步骤是_____(填字母)。

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【题目】在图电路中,电源电压不变。已知电路中仅有一处故障,且只发生在电阻R或灯L上,电键S闭合后,至少有一个电表指针不发生偏转。请根据相关信息写出电表偏转情况及对应的故障_____

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