分析 (1)在平衡力的作用下物体保持静止或匀速直线运动状态;
(2)增大摩擦力的方法:在压力一定时,增大接触面的粗糙程度;在接触面的粗糙程度一定时,增大压力;
(3)物体间力的作用是相互的;
(4)知道百米赛跑的时间,根据v=$\frac{s}{t}$求出平均速度.
解答 解:(1)小明站在起跑线上静止时处于平衡状态,受到的重力和支持力是一对平衡力,二力大小相等;
(2)鞋底上有许多花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的;
(3)起跑时用力蹬地的同时,地对小明也有力的作用,这是利用了力的作用是相互的;
(4)他的平均速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{100m}{13.5s}$≈7.4m/s.
故答案为:支持力;增大;相互的;7.4.
点评 本题考查了平衡力的辨别和增大摩擦力的方法、力的相互性以及平均速度计算,是一对较为简单的力学综合题.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 北方冬季外面冰冻的衣物也能晾干,属于凝固现象 | |
B. | 浴室的镜子变模糊,属于液化现象 | |
C. | 人游泳后从水中出来感觉冷,属于升华现象 | |
D. | 烧杯的日光灯管两端变黑,属于汽化现象 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 纸的比热容大于水的比热容,所以纸锅不会燃烧 | |
B. | 火焰的温度较低,低于纸的着火点 | |
C. | 水烧开后温度保持不变且低于纸的着火点 | |
D. | 纸不吸收热量,所以纸锅不会燃烧 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一张中考试卷厚度大约为1mm | |
B. | 一间普通教室内的空气的质量大约为300g | |
C. | 家用空调的电功率约为1000W | |
D. | 某初三学生百米成绩约为8s |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | A受到的重力与地面对A的支持力是一对平衡力 | |
B. | B受到的重力与A对B的支持力是一对相互作用力 | |
C. | B物体受到的摩擦力为0 | |
D. | 若增大拉力F,则A与地面的摩擦力也随着增大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
物质 | 比热容 |
煤油 | 2.1×103J/(kg•℃) |
水 | 4.2×103J/(kg•℃) |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
物体 | 动能 |
抛出去的篮球 | 约30J |
行走的牛 | 约60J |
百米冲刺时的运动员 | 约4000J |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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