【题目】小华设计了如图所示的a、b两种装置来探究“冰熔化时温度变化规律”。
(1)为使试管中的冰受热均匀,且便于记录各时刻的温度值,小华应选用_____(“a”或“b”)装置来进行实验:同时,实验应选用_____(“大冰块”或“碎冰块”)来进行实验,效果更好些;为了使烧杯内冰块受热均匀,还需要进行的操作是_____;
(2)除需要图中的器材,还需要的一个测量工具是_____,分别记录实验时温度计温度和对应的时间,同时观察试管中冰的变化情况。
(3)如图。所示是冰温度随加热时间变化的图象,由图象可知:冰的熔化过程共持续了_____min;加热至第8min时,物质的状态为_____。
(4)实验结束后,由于小华忘记熄灭酒精灯,一段时间后,发现温度计示数维持100℃不变(外界气压为一个标准大气压),则此时试管中的水_____(选填“沸腾”或“不沸腾”)。
(5)小红把冰直接放在烧杯中,未加热冰也熔化了,此时冰熔化_____(选填“需要”或“不需要”)吸收热量,他还发现冰熔化时烧杯外壁有一层水珠,这是_____现象。
【答案】a 碎冰块 搅拌 秒表 4 液态 不沸腾 需要 液化
【解析】
(1)[1]图中试管较小,如果直接用酒精灯加热受热会不均匀,且温度上升较快,不便于记录各时刻的温度值,可以选用a装置,使冰在空气中吸热自行熔化;
[2]该实验应选用碎冰块来进行实验,这样受热均匀,效果较好;
[3]为了使烧杯内各部分受热均匀,还需要进行的操作是搅拌;
(2)[4]因为实验中需要每隔一定的时间记录依次温度,所以除图中所示的器材外,还需要的一个测量时间的工具秒表;
(3)[5][6]冰在加热后2min到第6min这段时间虽然不断的吸热,温度却保持不变,这是冰的熔化过程,持续了4min。加热至第8min时是液态;
(4)[7]试管内外温度均为100℃,没有温度差,虽然达到了沸点,但不能继续吸收热量,不满足沸腾的条件,故试管里的水不会沸腾。
(5)[8][9]冰熔化需要吸收热量,虽然未给冰加热,但周围温度高于冰的温度,所以冰可以吸收到热量;烧杯外壁有一层水珠,空气中温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃杯凝结成小水滴,属于液化现象。
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【题目】当教室使用投影仪时,灯泡十分烫,要使用电风扇进行降温。在使用投影仪时,要先打开风扇确保风扇正常工作后,才通电使灯泡发光,M为电风扇。下面正确的电路图是
A. B. C. D.
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【题目】我们生活在一个运动的世界中,白云在空中飘荡、小河在静静地流淌、鸟儿在蓝天上翱翔……人与鸟“比翼齐飞”,令人惊奇和感动。静止在地面上的观众看滑翔者和鸟都飞得很快,滑翔者看鸟也飞得这样快吗?在人与鸟“比翼齐飞”时,下列说法正确的是( )
A.以地面为参照物,滑翔者是静止的B.以地面为参照物,鸟的速度为0
C.以滑翔者为参照物,鸟是静止的D.滑翔者看鸟飞得更快
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【题目】在探究“平面镜成像特点”的实验中,小明用到了如下器材:白纸、玻璃板、完全相同的a、b两物块、一枚细针.
(1)该实验中应选择 _____ (选填“薄”或“厚”)玻璃板进行实验。实验时如图甲所示将白纸铺于水平桌面上,再把玻璃板竖直置于白纸上,即保证玻璃板与白纸是相互_____的,并在白纸上记录下玻璃板所在位置.
(2)将物块a竖直置于玻璃板前的白纸上,记录下物块底部所在的位置CD,如图乙所示.此时,便可透过_____观察到物块a正立的像.接下来,小明将物块b放在玻璃板后移动,直至b与a的像完全重合,这说明了_____.若将光屏放到像的位置,光屏上_____(选填“能”或“不能”)承接到像。
(3)小明记录下物块b底部所在的位置CˊDˊ,取出白纸并沿玻璃板底部所在的直线对折后,用一枚细针沿线段CD扎数个眼,打开白纸,发现线段CˊDˊ上也布满了针眼.结合步骤(2)的结论分析可知:平面镜所成的像与物是_____关系.
(4)为了得到具有普遍性的结论,以乙图的视角来看,小明将物块a绕C点顺时针旋转至乙图虚线所示的位置后,为了再次确定像的位置,物块b应绕Cˊ点_____(顺时针/逆时针)旋转,并记录下位置.
(5)若玻璃板上端向左倾斜(如图),蜡烛A在玻璃板中成像的位置会_____ (选填“偏高”或“偏低”)。
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【题目】汽车在出厂前要进去测试,某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行使500s,紧接着在模拟公路上以20m/s的速度继续行驶了2000m。
求(1)该汽车在前500s行驶的路程是多少m?
(2)该汽车以20m/s的速度行驶了多少s?
(3)汽车在这次整个测试过程中的平均速度是多少?
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【题目】端午节小明和爸爸坐火车一起去探望在外地的外婆.已知火车长200m,当火车以72km/h的速度通过一条隧道时,小明测得自己通过此隧道内运行的时间为90s.假设火车一直匀速行驶,求:
(1)此隧道有多长?
(2)该火车完全通过隧道需多少时间?
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【题目】某中学一学习小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示。
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 | … |
(1)如图甲所示是加热水到某一时刻的示数,此时的温度是_____℃;
(2)为了弄清水沸腾过程中是否需要吸热,应_____________,观察水是否继续沸腾。
(3)用同一酒精灯给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如乙图中图线a所示,若其它条件不变,仅增加水的质量,则温度与时间的关系图线应为图中的_____(选填“a”、“b”、“c”或“d”)。
(4)某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程的两种情况,如图丙①、②,其中图_____(选填“①”或“②”)示水沸腾时的情况。
(5)如图丁所示,在烧杯和试管中都装着水,给烧杯加热使杯中水沸腾,继续加热,则试管中的水_____(选填“能”或“不能”)沸腾。原因:_______________。
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【题目】小明家所在的小区安装了自动售水机。售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”,接通供水电机取水,也可以通过投币闭合“投币开关”,接通供水电机取水;光线较暗时“光控开关”自动闭合,接通灯泡提供照明。以下简化电路符合要求的是( )
A. B. C. D.
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【题目】实验桌上有如图所示的实验装置(其中的薄透明玻璃为实验中的平面镜),还提供了一把刻度尺和相同大小的中国象棋棋子18个,9个为红色,9个为绿色。小军计划用这些器材探究“像到平面镜的距离与物体到平面镜距离的关系”。
小军的主要实验步骤如下:
①将一个红棋子作为物体放在平面镜前面的白纸上,在平面镜后面改变一个绿棋子的位置,使得从不同角度观察,绿棋子与红棋子的像均完全重合。用刻度尺测量红棋子和绿棋子到平面镜的距离,并记录在表格中。
②不改变①中红棋子的位置,在其上叠放一个红棋子,在平面镜后面绿棋子上叠放一个绿棋子,使得从不同角度观察,两个绿棋子与两个红棋子的像均完全重合,并记录实验数据。
③再改变四次物体的大小(改变叠放红棋子的个数),仿照步骤②,做四次实验。
请根据以上叙述回答下列问题:
(1)小军实际探究的问题是:_____。
(2)请你针对小军实验过程中存在的问题,写出改正的方法:_____。
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