【题目】已知人耳区分两次声音的时间间隔为0.1 s以上,现有一根长为8.5 m的铁管,如果你将耳朵贴在铁管的一端,让另外一个人敲击一下铁管的另一端,则敲击声由空气传入你的耳朵需要s,你会听到次敲打的声音.(己知声音在空气中的传播速度为340 m/s,在铁中传播速度为5200 m/s)
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【题目】如图所示,是电热水器原理的简易示意图,通过开关S可以使热水器处于加热或保温状态。闭合开关S时,热水器处于_______状态。在热水器的蓄水桶中装水至最高水位后,桶中水的质量为10 kg,则把这些水由28 ℃加热到98 ℃时需吸收热量___________J,相当于完全燃烧_________kg焦碳放出的热量。[已知水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃),焦碳的热值为3.0×107 J/kg]
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【题目】按照题目要求完成光路图:
(1)眼睛看到从平面镜反射来的光线如图所示,在图中确定入射光线,并标出入射角.
(2)右图为一辆轿车的俯视示意图.O点为司机眼部所在位置,司机在右侧的后视镜AB(看作平面镜)中能看到车尾C点.根据平面镜成像规律画出司机眼睛看到C点的光路图.
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【题目】一辆汽车在匀速行驶,道路前方有一座高山,司机鸣笛并在4s后听到回声,若汽车行驶速度为72km/h.求:
(1)司机从鸣笛到听到回声,汽车行驶的路程?
(2)司机听到回声时距离高山多远?
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【题目】若图中猫的头部位置保持不变,把镜子沿MN截成两半,并分别向两侧平移一段距离,则猫的头部通过左、右两半面镜子( )
A.都不能成像
B.各成半个像,合起来成一个完整的像
C.都成完整的像,且两个像在同一位置
D.都成完整的像,且两个像在不同位置
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【题目】要使电热器在单位时间内产生的热量减为原来的一半,下列措施中不可行的是( )
A. 仅将通电时间减为原来的一半 B. 仅将工作电流减为原来的一半
C. 仅将电阻减为原来的一半 D. 将电压和电阻均减为原来的一半
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【题目】小楠同学准备“比较不同物质的吸热情况”,实验装置如图所示,其中两只电热水棒规格相同.
(1)实验前,小楠要准备在两个相同的烧杯中加入__(选填“体积相等”或“质量相等”)的水和食用油,请补充他的实验步骤:
①把天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端的零刻度线处,发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧,要使天平平衡,应将平衡螺母向__调节(选填“左”或“右”),使横梁平衡.
②使用天平测量水的质量.如图所示,此时烧杯中水的质量是__ g.
(2)小楠记录的实验数据如下表所示:
①如图是小楠根据实验数据画出的图线,这是__(选填“水”或“食用油”)的吸热升温情况.
②请根据记录的数据在如图中画出另一种物质的吸热升温图线_________.
③由实验数据和图线可得出结论:__(选填“水”或“食用油”)的比热容大.
(3)实验结束后,小楠还想利用实验室内安装的如图所示的电能表测量电热水棒的电功率,请补充他的实验步骤.
①将实验室中其他所有用电器的开关__(选填“闭合”或“断开”),接入一只电热水棒;
②闭合开关,用秒表记录电能表转盘转过2圈所用时间为60s;
③该电热水棒的电功率为__W.
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【题目】根据所学知识完成题目:
(1)在实验过程中,观察到水沸腾时的现象如下图(选填“a”或“b”),水沸腾时吸收热量,温度(选填“升高”、“不变”或“降低”).
(2)水的温度与时间关系如图下图线a所示,若其它条件不变,①仅增加水的质量;②仅增大液面大气压强;③既增加水的质量,同时减小液面大气压强则二种情况中,温度与时间的关系图线分别对应、和 (选填图中“a”“b”“c”或“d”)
(3)如图,乙试管容器内盛有水,甲烧杯内盛有下表所列的其中一种液体.在1标准大气压下,对甲容器的底部持续加热,最终发现乙容器内的水沸腾了.则甲容器内盛的液体是( )
标准大气压下几种物质的沸点
物质 | 液态氨 | 酒精 | 水 | 煤油 |
沸点/℃ | -33.5 | 78 | 100 | 150 |
A.煤油
B.酒精
C.水
D.液态氨
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【题目】小明同学在探究“水的沸腾”的活动中,他在按图所示安装实验仪器前,先设计了安装步骤如下:
a.把温度计穿过纸板孔插入水中.
b.烧杯上盖上中心有孔的纸板.
c.把水倒入烧杯中.
d.把石棉网放在铁架台上.
e.烧杯放在石棉网上.
(1)正确的安装顺序是
(2)当水温升至90℃时,随着加热过程,每隔1min记录一次水的温度.小明同学记录的数据如下表:
t/min | 0 | 1 | 2 | 3[ | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
t/℃ | 86 | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
由表格数据可知,水的沸点是 , 根据实验现象归纳水沸腾时的特点:液体在沸腾过程中要热,但温度.
(3)小明观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中存在的两种情况,如图A、B所示,则图是水沸腾前的情况,图是水沸腾时的情况.
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