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(1)从地面发出的光射到月球表面再反射回地面,所用时间为2.56S,则月球离地球多少千米?
(2)有一个发声体2分钟振动1200次,求发声体振动的频率是多少?这声音人耳能听到吗?为什么?

解:(1)光由地球发射到月球的时间为t=2.56S÷2=1.28s;光速v=3×108m/s;
地球与月球的距离为:s=vt=3×108m/s×1.28s=3.84×108m=3.84×105km;
(2)发声体2分钟(120s)振动1200次,故发声体振动的频率是1200÷120s=10Hz;10Hz的频率没有在人耳能听到的频率范围20Hz~20000Hz之内;故人耳不能听到;
故答案为:(1)月球离地球3.84×105km;
(2)发声体振动的频率是10Hz;这声音人耳听不到;因为人耳能听到的频率范围是20Hz~20000Hz.
分析:(1)运用速度公式变形得s=vt,可求路程;
(2)频率指物体1s内振动的次数,人耳能听到的频率范围是20Hz~20000Hz.
点评:熟练运用速度的计算公式;明确频率概念和人耳听到声音的频率范围是解答此题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

请仔细阅读下文,按要求回答问题.
嫦娥奔月  梦想成真
10月24日18时5分,在西昌卫星发射中心,我国用起飞质量为2.42×105kg的长征三号甲运载火箭,将“嫦娥一号”卫星成功发射升空(如图1).
长征三号运载火箭将“嫦娥一号”卫星成功送入太空后,准确进入预定轨道,星、箭成功分离.卫星进入绕地同步椭圆轨道后,地面控制人员发出指令,卫星上发动机点火实施变轨加速,在大小不同的3条椭圆轨道上经过7天“热身”后,进入地月转移轨道,它将正式奔月,经过三次近月制动后,进入绕月探测飞行的圆形工作轨道.卫星在绕月运行1年期间将经历两次月食,此时的太阳、地球、月球恰好(或几乎)在同一条直线上,因此从太阳照射到月球的光线,会被地球所挡遮.
“嫦娥一号”卫星进入距地球3.8×105km的绕月轨道后,卫星上的各种探测仪器将开始工作,并源源不断地向地面发回含有丰富信息的电波,图2是卫星发回经过人工制作完成的第一幅月面图象,这幅“嫦娥”眼中的月球真实世界,分别有因陨石撞击而形成的形状不同的月坑.(无线电波的传播速度是3.0×105km/s,取g=10N/kg,计算保留两位小数)
(1)长征三号甲运载火箭所受的重力是
2.42×106
2.42×106
N.
(2)“嫦娥一号”星、箭分离前,月球探测卫星相对运载火箭是
静止
静止
的.
(3)“嫦娥一号”卫星实施变轨是通过卫星上的发动机点火使卫星加速的.请写出一条这一过程中包含的力学知识:
力的作用是相互的
力的作用是相互的

(4)地面指挥中心接收到月球轨道上的卫星向地面发回电波的时间是
1.27
1.27
s.
(5)“嫦娥一号”卫星在绕月运行期间将经历两次月食,发生月食的光学原理是
光的直线传播
光的直线传播
,此时太阳发出的光线会被
地球
地球
所挡遮.
(6)“月坑”的形成说明了力可以使物体的
形状
形状
发生改变.

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科目:初中物理 来源: 题型:

请按要求作出各图(作图时请用铅笔、直尺并保留作图痕迹)
(1)在图1中画出人看到球的光路图

(2)如图2所示,MN为平面镜,O为人眼在平面镜前的位置,A、B、C、D四个物点中,人眼看不到哪个物点所成的像?
(3)画出图3中的平面镜,标出入射角α和反射角β;

(4)如图4所示,B为隧道中的一堵墙,墙的左侧有一激光器S,发出一束激光经平面镜MN反射后恰好经过A点,请根据平面镜成像特点画出符合要求的入射光线和反射光线.

(5)如图5所示a、b是经平面镜反射后的反射光线,画出对应的入射光线.
(6)如图6所示,水平地面上有一障碍物ABCD,较大的平面镜MN在某一高度上水平放置,
①试用作图法求出眼睛位于O点从平面镜中所能看到的障碍物后方地面的范围;
②如果想在原处看到更大范围的地面,水平放置的镜子该怎样改变?

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)从地面发出的光射到月球表面再反射回地面,所用时间为2.56S,则月球离地球多少千米?
(2)有一个发声体2分钟振动1200次,求发声体振动的频率是多少?这声音人耳能听到吗?为什么?

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省泰州市泰兴实验中学八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

(1)从地面发出的光射到月球表面再反射回地面,所用时间为2.56S,则月球离地球多少千米?
(2)有一个发声体2分钟振动1200次,求发声体振动的频率是多少?这声音人耳能听到吗?为什么?

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