Question

（1）如图1所示，用天平测量物体的质量是     g，电压表的示数为    V，电阻箱的示数是    Ω．
（2）在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验：（实验室已准备多套A、B装置）
①甲组同学发现所测水的沸点高于100℃，他们选择的是    （填“A”或“B”）套装置．
②乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图C所示：a、b两种图象不同的原因是水的    不同．
（3）通过分析图象C，归纳出水沸腾的特点是：液体在沸腾时要    热，但是温度    ．
（4）小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图3所示，其中图    是水沸腾时的情况．

Answer 1

【答案】分析：（1）读取天平的示数时，应将砝码质量与游码示数相加；读取电压表的示数时，应先看量程，再确定相应的分度值，最后读数；
读取电阻箱的示数时，应将小“△”对应的示数乘以相应的倍数，最后相加．
（2）①水的沸点会随气压的增大而升高，根据这一规律可推测，当给烧杯加盖时，会使杯内的气压增大，沸点升高．
②在装置相同的情况下，水的质量越大，升温会越慢；
（3）水沸腾的特点：继续吸热，但是温度不变．
（4）掌握水沸腾前和沸腾时的现象区别：沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐减小；沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐增大．
解答：解：
（1）图1中，标尺的分度值是0.2g，物体的质量为：50g+20g+3.4g=73.4g；电压表的量程为0～15V，其分度值为0.5V，其示数为：0.5V×18=9V；
电阻箱的示数为：4Ω×1000+4Ω×100+8Ω×10+8Ω×1=4488Ω．
（2）①沸点高于一标准大气压下水的沸点100℃，说明此时杯内的气压大于一标准大气压，因此，是选用了加盖的B装置进行的实验．
②读图C可以看出，在同样加热的情况下，b的升温较慢，其原因应该是水的质量多于a的缘故；
（3）通过分析图象C，归纳出水沸腾的特点是：液体在沸腾时要吸热，但是温度不变；
（4）a中气泡在上升过程中体积逐渐变大，所以是沸腾时的现象；b图中气泡在上升过程中体积逐渐减小，所以是沸腾前的现象．
故答案为：（1）73.4；9；4488；（2）①B；②质量；（3）吸；不变；（4）a．
点评：天平、弹簧测力计、电压表、电阻箱都是初中物理学中最基本的测量工具或实验仪器，它们的读数是最基本的要求，是我们必须熟练掌握的，这也是各个实验顺利进行的基础．