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15.两个电阻R1、R2并联的总电阻为R=$\frac{{R}_{1}{R}_{2}}{{R}_{1}+{R}_{2}}$,有同学据此认为三个电阻R1、R2、R3并联后的总电阻R=$\frac{{R}_{1}{R}_{2}{R}_{3}}{{R}_{1}+{R}_{2}+{R}_{3}}$,但是这个想法是错误的,请运用所学的电学知识加以证明,并推导出正确的表达式.

分析 并联电路中,总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和,据此推导出正确的表达式.

解答 答:因为并联电路中,总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和,所以当三个电阻并联时,并联后的总电阻与分电阻的关系为$\frac{1}{{R}_{总}}$=$\frac{1}{{R}_{1}}$+$\frac{1}{{R}_{2}}$+$\frac{1}{{R}_{3}}$;
化简后可得:R=$\frac{{R}_{2}{R}_{3}+{R}_{1}{R}_{3}+{R}_{1}{R}_{2}}{{R}_{1}{R}_{2}{R}_{3}}$.

点评 本题考查了学生对并联电阻特点的掌握和运用,比较简单.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

5.如图,通电螺线管上方的小磁针静止时的指向如图所示,请你标出电源的正极.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.关陶老师配制了两杯不同浓度的盐水,将同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯不同浓度的盐水中鸡蛋在甲杯中处于悬浮状态,在乙杯中处于漂浮状态,如图所示,以下判断正确的是(  )
A.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度大
B.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度小
C.甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力小
D.甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力大

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.小亮想测量一个小木块(不吸水)的密度,他利用天平、圆柱形玻璃杯、适量的水、细针等器材,进行了如下的实验操作.
(1)将小木块放在天平左盘,天平平衡时右盘中所加砝码和游码的位置如图所示,则小木块的质量为18.6g.
(2)将玻璃杯中装满水,用细针缓慢地将木块压入水中,使之完全浸没.利用排水法,测出溢出水的质量为30g,则小木块的密度是0.62g/cm3.(已知ρ=1.0×l03kg/m3
(3)小丽也自己设计了一个实验:她利用原有的圆柱形玻璃杯、适量的水、细针和一把刻度尺,同样测出了小木块的密度.小丽的实验测量步骤如下:
①在玻璃杯中装入适量的水,用刻度尺测出杯中水的深度为h1
②将木块轻放入玻璃杯中,待它漂浮时,用刻度尺测出杯中水的深度为h2
③用细针缓慢地把木块压入水中,使之完全浸没,用刻度尺测出杯中水的深度为h3
④由此可得小木块密度的表达式:ρ=$\frac{{h}_{2}-{h}_{1}}{{h}_{3}-{h}_{1}}$ρ.(用测量的物理量和已知量的符号表示,ρ已知)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)甲、乙两图是探究液体压强与液体深度的关系.
(2)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择丙和丁两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状无关(填“有关”或“无关”).

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

20.请在图中画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂和阻力F2的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.某校九年级(1)班的同学们想测量一个实心金属球的密度.
(1)其中一组同学用如图1所示的方法,杠杆的重力忽略不计,请你将下列实验步骤补充完整.

①将金属球挂在杠杆的A点,将钩码悬挂在B点,杠杆在水平位置平衡.
②将金属球没入水中,此时将钩码移动到C点,杠杆仍在水平位置平衡.
③用刻度尺测量OB的长度为L1
④用刻度尺测出OB的长度为L2;OC的长度为L3
⑤金属密度的表达式为$\frac{{L}_{2}}{{L}_{2}-{L}_{3}}$ρ
(2)另一组的同学用如图2甲、乙所示的方法测定实心金属球的密度.请你根据图示填写下表.(g=10N/kg)

甲图中砝码和游码的总质量m1/g乙图中砝码和游码总质量值m2/g乙图中弹簧测力计示数F/N金属球的体积V/cm3金属球的质量m/g金属球的密度ρ/g•cm-3
80

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.如图所示,甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置

(1)如表表格中的数据是一位同学测量的四组像和物体到玻璃板的距离.实验中刻度尺的使用以及读数均正确,但是分析数据时发现第二组的数据有较大的偏差,你认为造成这个偏差的原因可是C.
实验序号123
物到玻璃板的距离/cm15.3023.0225.60
像到玻璃板的距离/cm15.3023.1525.60
A、选用的玻璃板太厚
B、选用的玻璃板太薄
C、在判断蜡烛B与蜡烛A的像是否完全重合时出现了较大偏差
(2)实验中,在确定蜡烛B和蜡烛A的像是否完全重合时,人眼应该在A一侧观察
(3)实验时,因为玻璃板有两个反射面,所以能看到两个蜡烛的像,若玻璃板的厚度为0.5cm,则两个像间的距离为1cm.
(4)在利用乙图装置做“探究凸透镜成实像规律”的实验时,某小组同学分别使蜡烛和光屏同时在光具座上不停地左右移动,但没能在光屏上看到烛焰所成的清晰的像.他们实验失败的原因是同时在光具座上不停地左右移动蜡烛和光屏,正确的做法是使物距大于焦距后,只移动光屏找像.
(5)调整后,若透镜的焦距为10cm,将蜡烛放在35cm刻线处,适当调整光屏的位置,可在光屏上看到的是倒立放大的像,投影仪是利用这一原理制成的.若将蜡烛向左移动,光屏应向左移,所成的像将变小.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.小庆和同学们一起利用天平、水和烧杯来测量一不规则金属块的密度,请将他的实验步骤补充完整.
(1)把托盘天平放在水平台面上,将标尺上的游码移到零刻度处,发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧,应将天平右边的平衡螺母,向右(选填“左”、“右”)调节,使天平横梁平衡.
(2)用天平测量金属块的质量,右盘中放入一个50g和两个5g的砝码并且调节标尺上的游码如图甲所示,则小石块的质量为62g.
(3)如图乙所示:a.往烧杯中加入适量的水,把金属块浸没,在水面到达的位置上作标记;
b.取出金属块,测得烧杯和水的总质量为153g;
c.往烧杯中加水,直到标记处,再测出此时烧杯和水的总质量为183g;
d.计算出金属块的体积为30cm3
(4)用密度公式计算出金属块的密度为2.1×103kg/m3
(5)聪明的小媛同学发现:将石块从水中取出,会导致密度的测量值比真实值偏小(选填“偏大”“偏小”“不变”)
(6)若已知这个金属块是铝制的(ρ=2.7g/cm3),那这个金属块空心体积为7.0cm3
(7)王老师提示同学们说:我们测出金属块的密度ρ1后,再借助于弹簧测力计就可以测得液体的密度,如图所示:
请你将同学们的实验步骤补充完整.
①用细线系住金属块,用弹簧测力计测出金属块在空气中的重力G;
②用弹簧测力计拉住石块使其浸没在适量的待测液体中,测得拉力为F
③请根据上述的实验内容,写出待测液体密度表达式:ρ=(1-$\frac{F}{G}$)ρ1.(用题中字母表示)

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