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如图是小林同学研究“印象电磁铁磁性强弱因素”的装置图,它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成.通过观察指针偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱.在指针下方固定一物体,用导线与接线柱相连,闭合开关后,指针发生偏转.

)指针下方的物体应由(______)材料制成.

A.铜 B.铁 C.铝 D.塑料

)当开关闭合后,电磁铁左端应为磁极的__________极.

)实验发现:①当滑动变阻器的滑片向__________滑动时(填“左”或“右”),指针偏转的角度将会__________(填“变大”或“变小”).

②保持滑片的位置不变,当导线由接线柱改为与接线柱相连,闭合开关后,可发现指针偏转的角度将会__________(填“变大”或“变小”).

)经过对电磁铁的研究,可得出的结论是:当__________时,通过电磁铁的电流越大,电磁铁磁性越强;当通过电磁铁的电流一定时,电磁铁线圈的匝数越__________,磁性越强.

B 左 变大 变小 线圈匝数一定 多 【解析】 (1)磁铁具有吸引铁钴镍等物质。物体A有铁质材料制成。(2)伸出右手,用右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大拇指指向螺线管的N极。判断螺线管的左端是N极。 (3)滑动变阻器接入左半部分,滑片左移时,左半部分变短,电阻变小,电流变大,电磁铁的磁性增强,使指针偏转的角度变大。(4) 当导线a由接线柱1改为与接线柱2相连时,线圈的匝数越少,在...
练习册系列答案
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图中的四幅图片是生活和生产中的场景,对其中能量变化的描述中,错误的是( )

A. 甲图中,货物被举高后动能增加了

B. 乙图中,列车速度增大后动能增加了

C. 丙图中,握力计发生形变后弹性势能增加了

D. 丁图中,飞机升空后重力势能增加了

A 【解析】A. 货物被举高后,重力势能增加了,说法错误,符合题意;B. 列车速度增大,质量不变,所以列车的动能增加,说法正确,不符合题意;C. 握力计发生形变后弹性势能增加,说法正确,不符合题意;D. 飞机升空后,高度增大,所以其重力势能增加,说法正确,不符合题意;

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关于能量的转化和转移,下列说法错误的是( )

A. 电池充电,电能转化为化学能

B. 暖瓶塞被热气冲开,机械能转化为内能

C. 电动机工作,电能转化为机械能

D. 摩擦生热,机械能转化为内能

B 【解析】能量的转化,主要是看哪种能量减少了,哪种能量增加,总是减少的能量转化为增加的能量,电池充电,消耗了电能,得到了化学能,所以是将电能转化为化学能,故A说法正确;暖瓶塞被热气弹开,消耗了内能,得到了机械能,所以是将内能转化为了机械能,故B说法错误,符合题意;电灯发光,消耗了电能,得到了光能,所以是将电能转化为光能,故C说法正确;摩擦生热,消耗了机械能,得到了内能,所以是将机械能转化为...

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A. 重力势能减小,弹性势能增大 B. 重力势能增大,弹性势能增大

C. 重力势能减小,弹性势能减小 D. 重力势能增大,弹性势能减小

A 【解析】试题分析:(1)重力势能大小的影响因素:质量、被举的高度.质量越大,高度越高,重力势能越大. (2)弹性势能大小的影响因素:发生弹性形变的大小,发生弹性形变的难易程度.弹性形变越大,发生弹性形变越难,弹性势能越大. 【解析】 (1)在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中,发生弹性形变的难易程度不变,弹簧的形变越来越大,弹簧的弹性势能越来越大. (2)在小明将蹦...

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科目:初中物理 来源:2018年春季人教版八年级物理下册 11.3 动能和势能检测题 题型:单选题

“神舟”五号载人飞船成功返航,实现了中国人几千年的“飞天”梦,当飞船减速着陆时,航天英雄杨利伟的( )

A. 动能增加,重力势能减少 B. 动能不变,重力势能减少

C. 动能减少,重力势能不变 D. 动能减少,重力势能减少

D 【解析】杨利伟在减速着陆的过程中,质量不变,速度在不断减小,高度也在不断减小,所以,杨利伟的动能逐渐减小,重力势能逐渐减小,故D正确为答案。

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N;将电源正负极对调(或将小车磁体NS极对调)并将滑动变阻器的滑片向右调节 【解析】 试题分析:由安培定则可知,螺线管右端为N极,左端为S极,根据开关闭合,发现小车也向右运动,由同名磁极相互排斥可确定条形磁体的左端为N极。若想让小车向左运动,即磁极的方向相反,所以应该将电源的正负极对调(或将小车磁体NS极对调);要想使得小车向左快速运动,即磁性增加,所以此时电流变大,即滑片向右滑动。 ...

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A. 车身采用密度较小的碳纤维材料,车架采用轻质高强度铝材,以减轻车的质量

B. 零部件间摩擦很小,以提高能量转换效率

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