练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    小明用同一把刻度尺三次测得铁块的长度是3.73cm、3.71cm、3.74cm，则他所用刻度尺的分度值是
     
    ；为了减少误差，应取三次测量值的平均值为测量结果，其数值是
     
    cm．
    分析：（1）在一般实验中，减小误差的有效途径是多次测量求平均值，平均值在计算到比测量值多一位数字后再四舍五入，即平均值应保留与测量值相同的位数．
    （2）刻度尺测量之前，需要首先观察分度值．刻度尺测量物体长度时，需要估读到分度值的下一位．
    解答：解：
    （1）由测量结果3.73cm分析，刻度尺测量物体长度时，需要估读到分度值的下一位．倒数第二位数字所对应的单位是mm，即它的分度值是1mm．
    （2）铁块的长度为L=
    L1+L2+L3
    3
    =
    3.73cm+3.71cm+3.74cm
    3
    ≈3.73cm．
    故答案为：1mm；3.73．
    点评：用刻度尺多次测量物体长度时，可以用多次测量求平均值的方法来减小误差，求平均值并保留到与测量数值位数一样，这样更接近物体长度真实值．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材探究凸透镜成像规律
    （1）如图所示，为了测出凸透镜的焦距，小明同学将凸透 镜正对着太阳光，再把光屏放在它的另一侧，改变凸透镜与光屏的距离，直到光屏上出现一个
    最小最亮
    最小最亮
    的光斑，就可以测出该凸透镜的焦距．
    （2）实验中需要将烛焰、凸透镜和光屏的中心调到同一高度，小明应怎样操作
    先把三个物体靠到一起后调节他们的高度
    先把三个物体靠到一起后调节他们的高度
    ．
    （3）实验一段时间后，蜡烛变短了，要使烛焰的像仍然成在光屏的中心，应该将光屏向
    上
    上
    移动．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明用同一把刻度尺四次测得铁块的长度是3、73cm、3、83cm、3、71cm和3、72cm，那么错误的是
    3.83cm
    3.83cm
    ，；为了减小误差，应取三次测量值的
    平均值
    平均值
    为测量结果，其数值是
    3.72
    3.72
    cm．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    小明用同一把刻度尺四次测得铁块的长度是3、73cm、3、83cm、3、71cm和3、72cm，那么错误的是______，；为了减小误差，应取三次测量值的______为测量结果，其数值是______cm．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2012-2013学年福建省福州市平潭县翰英中学八年级（上）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    小明用同一把刻度尺四次测得铁块的长度是3、73cm、3、83cm、3、71cm和3、72cm，那么错误的是    ，；为了减小误差，应取三次测量值的    为测量结果，其数值是    cm．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案