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【题目】太阳能具有安全、清洁、方便等特点,人们越来越广泛地使用它.已知某太阳能热水器的水箱受太阳热辐射2.4×107 J,要完全燃烧多少千克的干木柴才能放出这些热量?如果这些热量的50%被水箱内质量为50kg温度为30℃的水吸收,可使这些水的温度升高多少℃?(干木柴的热值q=1.2×l07J/kg)

【答案】解:
①干木材完全燃烧放出的热量:
Q=Q=2.4×107J,
由Q=mq得,这些热量相当于完全燃烧干木柴得质量:
m干木材= = =2kg;
②由题意可知,水吸收的热量:
Q=Qη=2.4×107J×50%=1.2×107J,
由Q=cm△t可得,水温升高的值:
△t= ≈57℃.
答:这些能量相当于完全燃烧2kg干木柴放出的热量;可使这些水的温度升高57℃.
【解析】①已知太阳能热水器的水箱吸收的热量,由题知Q=Q , 利用Q=mq计算需要完全燃烧多少干木柴;②知道水吸收的效率和受太阳热辐射的能量可求水吸收的热量,又知道水的比热容,根据Q=cm△t求出水温升高的值.
【考点精析】关于本题考查的热量的计算和燃料的热值,需要了解热量的计算: ① Q = cm△t=cm(t-t0) (Q吸是吸收热量,单位是焦耳;c 是物体比热,单位是:焦/(千克?℃);m是质量;t0 是初始温度;t 是后来的温度. )② Q =cm△t=cm(t0-t) ③ Q = Q;热值(q ):1千克某种燃料完全燃烧放出的热量,单位是:焦耳/千克.燃料燃烧放出热量计算:Q放 =qm;(Q放 是热量,单位是:焦耳;q是燃烧值,单位是:焦/千克;m 是质量,单位是:千克才能得出正确答案.

练习册系列答案
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【题目】某同学通过实验研究圆柱体对水平面的压力作用效果与哪些因素有关,该同学选用若干个高度相同,不同材料组成的实心柱体竖直放置在同一水平细沙面上进行了三组实验,实验现象如图所示,发现每一组沙面的凹陷程度相同,而各组却不同

分析图,从现象及相关条件可知:______

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【题目】用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实验

(1)按要求连接电路:能利用滑动变阻器来改变灯泡的亮度,且当滑片P向右移动时灯会变亮,请以笔画线代替导线把电路的连接起来.
(2)在接线过程中,开关应处于状态;
(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到端(A/B);
(4)如果一个同学在连接好电路后,闭合开关,发现怎么样移动滑片P,都不能改变灯的亮度,你觉得可能的原因是什么?

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【题目】如图是小明同学探究物体动能大小与那些因素有关的实验装置,第一次他将钢球从高h处的斜糟上由静止滚下,在水平面上运动,运动的钢球A碰上木块B后,能将B撞出一段距离s1.第二次让同一钢球从高1.5h处由静止滚下,在水平面上运动,运动的钢球A碰上木块B后,能将B撞出一段距离s2.根据实验回答下列问题:

(1)这两次实验小明所探究问题的自变量是:_____

(2)两次木块B被撞出的距离s1s2的关系是:s1_____s2.(选填大于”、“等于小于”)。

(3)在两次实验中木块移动时受到的摩擦力第一次为f1,第二次为f2,则f1_____f2(选填大于”、“等于小于”)。

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【题目】绘制图象是对物理过程分析和实验数据处理的一种常用方法,它可以直观地反映各物理量之间的关系。如图所示的图象中,正确的是

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【题目】电动自行车既环保又节能,深受城市居民喜爱.如表是某品牌电动自行车的有关数据.设王涛重量为500N,从单位骑该品牌自行车匀速回家用了20min,行驶距离为6km.根据相关信息求王涛在回家过程中(g=10N/kg):

(1)回家时的速度大小_____

(2)电动自行车对地面的压强____

(3)电动自行车牵引力所做的功______

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【题目】某学生在“研究水的沸腾”的实验中,根据实验数据,画出如图所示图线.

(1)由图可知:水加热的初温度是_______℃;加热_______分钟后,水开始沸腾;_______段图线反映了水沸腾的过程,在此过程中水的温度_______(填上升、下降、不变).此实验中水的沸点是_______

(2)小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图所示,则图_______是水沸腾前的情况,图_______是水沸腾时的情况.

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【题目】小宣做“探究导体电阻与导体长度的关系”的实验.他准备在如图中的A、B两点间接入待研究的电阻丝,电源两端电压恒定,忽略灯丝电阻随温度变化的影响,待用电阻丝的规格如表.请回答下列问题:

序号

材料

长度

横截面积

1

碳钢合金丝

L

S

2

镍铬合金丝

L

S

3

镍铬合金丝

L

2S

4

镍铬合金丝

2L

S


(1)小宣若选择序号为 1、2 的两根电阻丝,则探究的是电阻与的关系.
(2)他将所选电阻丝分别接入A、B两点间,闭合开关,通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小.实验中,两次电流表指针均有偏转,但第二次的示数小于第一次的示数,说明第二次接入电路的电阻丝的阻值较(选填“大”或“小”).
(3)小宣判断电阻大小的方法在物理学习中经常用到,以下研究过程能体现这种方法的是(选填选项前的字母,只有一个选项正确).
A.水压使水管中形成水流,类似的电压使导体中形成电流
B.通过观察木块被运动物体撞击后移动距离的大小,可比较运动物体动能的大小
C.探究物体重力势能的大小与物体被举高度的关系,应控制物体的质量相同.

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【题目】开县某中学的小强同学用一个弹簧测力计、一个圆柱体金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究.如图表示探究过程及有关数据.

1)在第步中圆柱体金属块所受浮力F= N

2)分析三步,说明浮力大小跟 有关.

3)分析 步,说明浮力大小跟液体的密度有关.

4)小强边做边思考,觉得浮力可能还和以下因素有关:

跟物体的重力有关;

跟物体的形状有关;

于是小强利用上面实验中的器材,同时又找来了体积相同的实心铁块和铝块,一团橡皮泥,设计了实验进行探究,实验过程如下,请你帮他把实验步骤补充完整.

用弹簧测力计分别测出铁块和铝块的重力为G1G2

用弹簧测力计分别拉着铁块和铝块 ,读出弹簧测力计的示数分别为F1F2

用细线拴住橡皮泥挂在弹簧测力计挂钩上,把橡皮泥浸没到烧杯的水中,读出弹簧测力计的示数为F3

把橡皮泥拉出来,然后 ,再把橡皮泥浸没到烧杯的水中,读出弹簧测力计的示数为F4

实验结束后,小强认真分析了数据发现:G1﹣F1=G2﹣F2F3=F4,你认为浮力与物体的重力和形状 (选填有关无关).

5)小强结束了自己的实验探究,就马上得出了自己认为具有普遍意义的结论.你认他的实验结果可靠吗? (选填可靠不可靠),请你分析小强的实验设计的不足之处

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