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15.我们家庭电路的电压是220V,电路中各用电器的连接方式是并联.

分析 我国家用电器的额定电压是220V,家用电器要并联在电路中,各家用电器都能正常工作,并且互不影响.

解答 解:家庭电路中的各用电器两端的电压是220V;家庭电路中各家用电器之间是并联的,这种连接方法,使各家用电器都能正常工作,并且互不影响.
故答案为:220;并.

点评 家庭电路的电压和家用电器的额定电压是相同的.掌握各家用电器之间,开关和家用电器之间的连接方法.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

8.随着社会的发展和科技的进步,电路元件在各行各业得到广泛的应用,其中热敏电阻就是其中之一.热敏电阻的阻值会随温度的变化而变化.图甲是用热敏电阻测量环境温度的电路,电路中电流表的量程为0~0.02A,滑动变阻器R的铭牌上标有“200Ω 0.3A”字样,Rt为热敏电阻,其阻值随环境温度变化关系如图乙所示,电源电压保持不变,请完成下列小题:

(1)将此电路放入温度为20℃的环境中,闭合开关S,调节滑片P,使滑动变阻器接入电路的电阻R=100Ω,此时电流表的读数为0.01A,电源电压是多少?
(2)若R=100Ω,环境温度30℃时,此时电压表的示数?
(3)此电路能测量的最高环境温度为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.电阻丝A和B材料、长短都相同,粗细不同.将他们按如图所示连入电路,闭合开关S,则通过电阻丝A的电流IA和电阻丝B的电流IB的大小关系是IA=IB,它们的电阻大小关系是RA<RB(填“>”或“<”或“=”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.用“伏安法”测量一定值电阻的大小.
(1)图甲是实验电路图,图上的圆圈表示电表,请在圆圈内填入相应的字母.

(2)结合电路图,将未连接好的实物图图乙补全.要求:闭合开关后,滑片向右移动,电流表示数变小.
(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑到B端(填“A”或“B”).
(4)根据图所示的电流表、电压表的表盘示数,请你计算出该电阻的阻值是10Ω.
(5)小芳同学正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是电阻R处断路.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.如图甲所示,某同学在研究并联电路的电流遵循的规律时,把电流表依次接入图中的a、b、c三个位置上.

(1)测量前要检查电流表的指计是否对推零刻度线,如有偏差,要调整好.若电流表接入电路之前就有了一定的示数,在不调整的情况下将电流表接入电路,测得的电流会比实际的电流偏大 (填偏大、不偏或偏).
(2)把电流表接在a处,并选“-”和-“0.6”两个接线柱,指针偏转如图乙所示,其最小分度值是0.02A,电流表的读数是0.34A.
(3)把电流表在接在a位置时,该同学连成了如图丙所示电路,请在错误的连线中间打“×”,并连上正确的导线.
(4)把电流表接入另一个电路中,选用“0~3A”量程时,指针位置恰好和图丙的相同,则通过电流表的电流是1.7A,此时其最小分度值是0.1 A.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.在探究比较不同物质吸热的情况的实验中,实验装置如图所示.
(1)实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中.
(2)加热两种液体电加热器的规格相同(选填“相同”或“不同”),要使它们升高相同的温度,可以通过加热时间来比价两种液体吸收热量的多少.
(3)在表中记录实验数据,分析实验数据可知乙液体的吸热能力强;两种液体比热容大小的关系是C=$\frac{1}{2}$C
加热时间/min01234
甲的温度/℃2022242628
乙的温度/℃2021222324

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

7.利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼里楼道灯的用电,其中“光控开关”能在天黑时自动闭合,天亮时自动断开;“声控开关”能在有声音时自动闭合,经过一两分钟后,开关内部的延时装置就把电路断开,灯灭,请将图中的器材连成符合楼道灯要求的电路.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.为测小灯泡的额定功率,下面提供了两组实验器材,器材1:标有“3V”的小灯泡、电流表、电池组、滑动变阻器、已知阻值R0=10Ω的定值电阻、开关、导线若干;器材2:标有“0.3A”的小灯泡、电压表、电池组、滑动变阻器、已知阻值为R0=10Ω的定值电阻、开关、导线若干.
请从上面的两组实验器材中选取一组,设计实验,测出小灯泡的额定功率,要求:
(1)画出实验电路图;
(2)写出实验步骤并用字母表示所测的物理量.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.如图所示,刻度尺的最小分度值是1mm,纽扣的直径是1.25cm.

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