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    图中的四幅图片是生活和生产中的场景，对其中能量变化的描述中，错误的是（ ）

    A. 甲图中，货物被举高后动能增加了

    B. 乙图中，列车速度增大后动能增加了

    C. 丙图中，握力计发生形变后弹性势能增加了

    D. 丁图中，飞机升空后重力势能增加了

    A 【解析】A. 货物被举高后，重力势能增加了，说法错误，符合题意；B. 列车速度增大，质量不变，所以列车的动能增加，说法正确，不符合题意；C. 握力计发生形变后弹性势能增加，说法正确，不符合题意；D. 飞机升空后，高度增大，所以其重力势能增加，说法正确，不符合题意；
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：长沙8年中考试卷分类汇编第1讲 声现象 题型：单选题

    声音无处不在，下列关于声音的描述中正确的是( )

    A. 运动会上，同学们的呐喊声越大，声音的传播速度越快

    B. 音乐会上，观众能够辨别美妙的琴声，是依据音调的不同

    C. 教室里，听到开始考试的铃声，同学们立刻开始答卷，说明铃声可以传递能量

    D. 中考期间，为减小噪声对同学们的影响，停止校园周边工地的施工，是在声源处减弱噪声

    D 【解析】A. 声速与响度没有关系，所以同学们的呐喊声越大，即响度大对声速没有影响，故A错误； B. 音乐会上，观众能够辨别美妙的琴声，是依据音色的不同，故B错误； C. 教室里，听到开始考试的铃声，同学们立刻开始答卷，说明铃声可以传递信息，故C错误； D. 停止校园周边工地的施工，可以防止噪声的产生，属于在声源处防治噪声，D正确。 故选D。

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    科目：初中物理 来源：吉林省长春市2018年春季人教版八年级物理下册 第十章 浮力单元检测题 题型：填空题

    氢气球、热气球、飞艇的气囊里充的是密度__________空气密度的气体，当氢气球放手后会竖直上浮的原因是__________，它上升过程中所受的浮力__________，原因是__________.飞艇靠改变__________来实现升空或降落.热气球靠改变__________来实现升空或降落.

    小于 浮力大于重力 不断减小 气球上升空气的密度减小 排开空气的体积 温度(空气的密度) 【解析】氢气球、飞艇气囊里充的都是比空气密度小的氢气、氦气等，热气球是通过加热空气，使热气球内的空气膨胀，体积增大，密度减小；所以氢气球、热气球、飞艇中气体的密度比空气的密度小，它们本身的重力小于排开空气的重力，即浮力大于重力，所以能够顺利升空。上升过程中随着高度增大，空气密度越来越小，故浮力不断减小。...

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    科目：初中物理 来源：2018年春季人教版八年级物理下册 第十一章 功和机械能 单元检测题 题型：计算题

    用如图所示的滑轮组将货物缓慢提升3 m，已知货物重850 N，所用拉力 F为300 N(不计摩擦和绳重带来的影响)。求：

    （1）有用功 W 有；

    （2）总功 W 总；

    （3）额外功 W 额；

    （4）动滑轮的重力；

    （5）滑轮组的机械效率 η。

    （1）2 550 J （2）2 700 J （3）150 J （4）50 N （5）94% 【解析】(1)W有＝Gh＝850N×3m＝2550J；(2)S＝nh＝3×3m＝9m， W总＝FS＝300N×9m＝2700J；(3)W额＝W总?W有＝2700J?2550J＝150J； (4)nF＝G+G动 3×300N＝850N+G动 G动＝50N；(5)η＝ ＝＝94 %。 ...

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    科目：初中物理 来源：2018年春季人教版八年级物理下册 第十一章 功和机械能 单元检测题 题型：填空题

    2010年1月4日，828米高的哈里发大楼(此前称为“迪拜塔”)举行了落成启用典礼，从而揭开了全球建筑史新的一页。两名高空跳伞高手应邀前来挑战当前全球最高楼的跳伞纪录，当这两名高空跳伞高手从空中自由下降时，它受到重力和阻力的作用，这两个力的施力物体是_____和______，在下降的过程中是________能转化为________能，机械能________。

    地球 空气 重力势 动 减小 【解析】重力的施力物体是地球，阻力是由于空气引起的，故施力物体是空气，在自由下降的过程中，运动员质量不变，速度增加，高度减小，故动能增加，重力势能减小，重力势能转化为动能，又因为运动员需克服阻力做功，故在运动的过程中有能量损失，机械能减小。

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    科目：初中物理 来源：2018年春季人教版八年级物理下册 第十一章 功和机械能 单元检测题 题型：单选题

    在铁架台上固定由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，在绳子末端用竖直方向0.8 N的拉力使2N重的物体匀速上升，下列说法中正确的是（ ）

    A．滑轮组的机械效率是83.3%

    B．滑轮组的机械效率是66.7%

    C．绳端移动速度与物体上升速度相同

    D．绳端移动速度是物体上升速度的两倍

    A 【解析】 试题分析：由一个定滑轮、一个动滑轮构成的滑轮组中，可由2段或3段绳子承担物重；由于nF＞G，即0.8N×n＞2N，得：n＞2.5，所以应由三段绳子承重，s=3h；因此绳端上升的速度为物体上升速度的3倍，因此C、D错误；滑轮组的机械效率为：η=W有用/W总=Gh/Fs=2N×h/0.8N×3h=83.3%，所以A正确、B错误，故选A。

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    科目：初中物理 来源：2018年春季人教版八年级物理下册 第十一章 功和机械能 单元检测题 题型：单选题

    在学校组织的登山比赛中，小杨同学第一个登顶。以下说法正确的是 ( )

    A. 小杨同学做的功最多 B. 小杨同学做功最慢

    C. 小杨同学的动能增大了 D. 小杨同学的重力势能增大了

    D 【解析】A、小杨和其它同学登山时，上升的高度相同，体重不同，克服体重做功不同不知道其他同学的体重，无法比较做功多少．不符合题意． B、无法比较做功多少，用不知上山的时间，更无法比较做功快慢．不符合题意． C、小杨上山过程中，质量不变，上山过程中速度无法确定，无法确定动能的变化．不符合题意． D、小杨上山过程中，质量不变，高度增大，重力势能增大．符合题意． 故选D．

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    科目：初中物理 来源：人教版2018届八年级上册 第一章 第二节 运动的描述 同步训练 题型：填空题

    运动和静止的相对性

    宇宙中的一切物体都在运动着，绝对不动的物体是_____ 的。我们平常说的一个物体是静止的，另一个物体是运动的，都是指这个物体相对于一个被选作标准的物体，即相对于参照物的 _____ 是否发生了变化。若物体相对于______ 的位置不变，即我们说物体是静止的；若物体相对于参照物的_____不断改变，那我们说物体是运动的。可见运动和静止都是相对______ 而言的，选取的参照物不同，得到的结论也可能不同。因此，我们说的运动和静止都是____的，不事先选择参照物，说物体运动还是静止没有意义，也是不对的。

    没有 位置 参照物 位置 参照物 相对 【解析】宇宙中的一切物体都在运动着，绝对不动的物体是没有的，即运动是绝对的，静止是相对的。我们平常说的一个物体是静止的，另一个物体是运动的，都是指这个物体相对于一个被选作标准的物体，即相对于参照物的位置是否发生了变化。若物体相对于参照物的位置不变，即我们说物体是静止的；若物体相对于参照物的位置不断改变，那我们说物体是运动的。可见运动和静止都是相对参照物...

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    科目：初中物理 来源：广东省人教版九年级物理全册单元检测题：第二十章电与磁 题型：实验题

    如图是小林同学研究“印象电磁铁磁性强弱因素”的装置图，它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成．通过观察指针偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱．在指针下方固定一物体，用导线与接线柱相连，闭合开关后，指针发生偏转．

    （）指针下方的物体应由（______）材料制成．

    A．铜 B．铁 C．铝 D．塑料

    （）当开关闭合后，电磁铁左端应为磁极的__________极．

    （）实验发现：①当滑动变阻器的滑片向__________滑动时（填“左”或“右”），指针偏转的角度将会__________（填“变大”或“变小”）．

    ②保持滑片的位置不变，当导线由接线柱改为与接线柱相连，闭合开关后，可发现指针偏转的角度将会__________（填“变大”或“变小”）．

    （）经过对电磁铁的研究，可得出的结论是：当__________时，通过电磁铁的电流越大，电磁铁磁性越强；当通过电磁铁的电流一定时，电磁铁线圈的匝数越__________，磁性越强．

    B 左 变大 变小 线圈匝数一定 多 【解析】 (1)磁铁具有吸引铁钴镍等物质。物体A有铁质材料制成。(2)伸出右手，用右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向螺线管的N极。判断螺线管的左端是N极。 (3)滑动变阻器接入左半部分，滑片左移时，左半部分变短，电阻变小，电流变大，电磁铁的磁性增强，使指针偏转的角度变大。(4) 当导线a由接线柱1改为与接线柱2相连时，线圈的匝数越少，在...

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