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动车组列车的车头采用了如图所示的流线型,可以减小运行时的      。动车组列车采用了“再生制动”技术,在靠近车站前适当位置就关闭发动机,利用列车的      继续行驶,并带动发电机发电,把      能转化      能,并返回电网。
阻力,惯性,机械,电
车头采用流线型设计,运行时可以减小摩擦(阻力).
由于一切物体都具有惯性,所以列车在减速过程中,不能立刻停下,列车由于具有惯性,继续行驶,
由于列车继续运动,这样带动发电机发电,此时把机械能转化为电能,并返回电网.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下面四个说法中,不正确的是
A.冬天在火炉旁烤手是通过热传递改变手的内能的
B.秋天路旁的树叶在当一辆高速行驶的汽车驶过时,会从路旁吸向汽车
C.2020年我国将建立自己的空间站“天宫一号”.空间站所使用的供电装置最可行的是太阳能电池
D.滑冰运动员穿冰刀鞋,是因为接触面积小摩擦力小

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

小明将一块长方体木块挂在弹簧测力计上,木块静止时的情形如图所示,请你在图中画出木块所受重力的示意图。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

用力的图示画出图中足球所受的重力。已知足球重5N,图中的O点表示重心。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列关于汽车的说法正确的是(  )
A.汽车使用的汽油属于不可再生能源
B.汽车发动机将燃料燃烧释放的内能转化为机械能
C.由于惯性,汽车刹车之后还会滑行一段距离
D.轮胎上刻有花纹是为了减小摩擦

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出以下几种猜想:(6分)
A.与压力大小有关;
B.与接触面的粗糙程度有关;
C.与接触面积大小有关。

(1)如图所示是小芳同学的实验操作,其错误之处是      
(2)小芳在老师指导下纠正了操作,拉动弹簧测力计,使木块沿水平方向做     运动,根据      条件可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
(3)在木块上分别放不同的砝码,重复(2)的操作,记录的实验数据如下表所示。
次数
粗糙程度
接触面积
压力/N
拉力F/N
1
木块与木板
40cm2
2
0.4
2
木块与木板
40cm2
4
0.8
3
木块与木板
40cm2
6
1.2
(4)本实验用了控制变量法,控制的变量是接触面的粗糙程度和      ,变量是
      。小芳同学的实验可以验证了猜想      (选填上述猜想的字母序号)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

夏日荷塘里荷花盛开,微风吹过,飘来阵阵花香,说明分子在         ;荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴,这表明分子间有       力;风吹荷叶摇晃,说明力能改变物体的           

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

日常生活中所发生的物理现象,与摩擦力有关的是  (     )
A.雨天汽车不易刹住B.落叶总是飘向地面
C.粉笔很容易被折断D.气球受压发生形变

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

汽车是重要的交通工具。
(1)汽车的车轮有凹凸不平的花纹,这是为了增大车轮与地面的                   
(2)夜间行车时,车内若开灯,车前的挡风玻璃会产生                成像,从而影响司机的视线。
(3)若汽车水箱内有20kg、15℃的水,汽车行驶一段时间后,水温升高到35℃,则这些水吸收的热量是             J(2分)[C=4.2×103J/kg·℃]。

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