【题目】无线充电是一种增加手机续航时间的方式,如图所示。无线充电的技术原理是,电流流过送电线圈产生磁场,受电线圈靠近该磁场时就会产生电流,给智能手机充电,如右图所示受电线圈处用到了下图哪个实验的原理 ( )
A. B. C. D.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,一两端开口的均匀玻璃管,其横截面积是 10cm2 , 现用轻质塑料片附其下端,然后竖直插入水面下 20cm 处,现从管口向下注入酒精,当注入酒精的体积为多少时,塑料下落?(g 取 10N/kg,酒精密度 0.8g/cm3)
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【题目】如图所示,小彬同学对“浸没在液体中的物体所受浮力大小与深度是否有关”进行了实验探究。
(1)实验前首先应按竖直方向对弹簧测力计进行_____。本实验中,使用弹簧测力计时,手应该拿住弹簧测力计的_____(选填“拉环”或“刻度盘”)。
(2)小彬同学依次进行了如图所示的实验,第①次实验中测力计示数为_____N.通过分析发现,浸没在纯水中的物体所受的浮力大小与深度_____(选填“有关”或“无关”).进一步分析得出:物体浸没后与放入前相比,容器对水平地面的压力增加了_____N。
(3)小彬同学又进行了“盐水浮鸡蛋”的实验,发现一个有趣的现象:悬浮在盐水中如图所示位置的鸡蛋,如果用外力将鸡蛋轻轻向下或向上移动一小段距离,撤销外力后它马上又回到原来位置悬浮。此现象初步表明:深度增大,浸没在盐水中的鸡蛋所受的浮力_____(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
(4)为了精确检验这一结论是否正确,小彬同学找到一个分度值为0.1kg的电子秤,将如图中的纯水换成盐水静置一段时间后,用如图中的同一物体,依次进行了如图所示的实验。分析电子秤的示数可知:(3)中的结论是正确的。进一步分析可知,出现这一现象的真正原因是:盐水的_____随深度面变化。小彬同学为自己的新发现感到万分高兴,但他并没有停下探究的脚步,再一次分析,他计算出如图②到如图④细线对物体拉力的变化量为_____N。
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【题目】如图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让质量不同的钢球从斜面上同一高度由静止滚下,推动同一木块移动一段距离。图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的水平面上运动。请回答以下问题:
(1)设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与________ 的关系,设计乙实验的目的是研究小车的运动与所受________的关系;
(2)甲实验是通过观察 ________,从而间接判断钢球动能的大小;乙实验是通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动的远近,推理得出:________ 。
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【题目】如图所示是某海湾大桥效果图,高架桥限速60km/h,主桥长340m,引桥总长1449m.
(1)为监控大桥上行驶的车辆是否超速,可以在桥面布点安装工作原理如图所示的传感电路.传感器A、B采集车辆经过它们正上方时的时间间隔t给计算机系统进行处理,若超速,则启动违章拍照.若L0=10m,试计算t小于多少秒时,系统会启动架设在桥面上方的照相机C对超速车辆拍照.
(2)假设一辆轿车从一侧引桥驶入大桥.若轿车在正桥水平桥面上急速行驶,则根据轿车呈现的流线型外形可判断,比较轿车对桥面的压力与轿车的总重,其解释原理是气体的流速越大的地方,气体的压强就会怎么样.
(3)物理学中常把实际的研究对象抽象为“物理模型”,引桥可以看作是斜面机械模型.如图所示,若斜面的高度H一定,斜面的长度L可以改变,试推导:在不考虑摩擦时,用平行于斜面的拉力F将重为G的物体匀速拉上斜面顶端,L越长,F越小.
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【题目】某校物理社团的学生做“测量小灯泡的电功率”和“探究电流与电压关系”的实验,电源两端电压恒定,小灯泡的额定电压为2.5V,设计的电路如图甲所示,操作如下:
(1)按图甲连接电路,正确操作并记录两电表示数,绘制如图乙所示的U﹣I图象,则小灯泡的额定功率为________W.实验中,当电流表示数为I0(I0<0.30A)时,小灯泡的电功率为P1 ;
(2)断开开关,用定值电阻替换小灯泡,正确操作测出多组数据,记录在图丙表格中.分析表格中的数据可知:当电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压成_____.实验中当电流表示数仍为I0时,定值电阻的电功率为P2,则P1、P2的大小关系为P1___P2 ;
(3)若把小灯泡和定值电阻串联后直接接到此电源两端,电路的总功率为________W.
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【题目】如图,小明对观看3D电影的眼镜产生了兴趣,他用眼镜观察正在工作的液晶显示屏幕,透过A镜片看到的屏幕正常,透过B镜片看到的屏幕漆黑;将眼镜在竖直面内转过90°,透过B镜片看到的屏幕正常,透过A镜片看到的屏幕漆黑.小明对3D眼镜的光学特性的推断,符合事实的是
A. A镜片是不透光的 B. B镜片是不透光的
C. A、B具有不同的光学特性 D. A、B具有相同的光学特性
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