A. | 把冰放在手心,感到冷,是因为冰的内能为0 | |
B. | 热传递过程中,温度高的物体将热量传递给温度低的物体 | |
C. | 用电风扇吹风能使人感到凉爽,这是因为电风扇降低了空气的温度 | |
D. | 汽油机的压缩冲程主要是用热传递的方式增加了气缸内物质的内能 |
分析 要解决本题从以下几个方面入手:
(1)要知道什么是内能.物体内部所有分子由于热运动具有的动能及分子势能的总和叫做物体的内能.一切物质的分子总在不停的做无规则运动,所有的物体都具有内能.
(2)热传递过程中,温度高的物体将热量传递给温度低的物体.
(3)蒸发是一种缓慢的汽化现象,蒸发吸热,影响蒸发快慢的因素有温度、表面积和液面上方的空气流动.
(4)做功和热传递都能改变物体的内能,做功改变内能是能量的转化过程,热传递改变内能是能量的转移过程.
解答 解:A、把冰放在手心,感到冷,是因为冰熔化吸热,而此时的冰仍然具有内能,该选项说法不正确;
B、热传递过程中,温度高的物体将热量传递给温度低的物体,该选项说法正确;
C、夏天用电风扇吹风能使人感到凉爽,这是因为电风扇加快空气的流动,加快了汗液的蒸发,蒸发吸热,该选项说法不正确;
D、汽油机的压缩冲程主要是用做功的方式增加了气缸内物质的内能,该选项说法不正确.
故选:B.
点评 本题考查了蒸发吸热、水的比热容大的应用、热传递的条件以及做功改变物体的内能,具有一定的综合性,注意所有的物体都具有内能.熟练掌握各项知识是解题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | “闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的 | |
B. | 声音在固体中的传播速度一般比在气体中的传播速度大 | |
C. | 学校周围禁鸣喇叭,这是在声音传播的过程中减弱噪声 | |
D. | “不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的响度大 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 从铜到铁 | B. | 从铁到铜 | C. | 不发生热传递 | D. | 无法确定 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一切发声的物体都在振动 | |
B. | 振动停止,发声仍然继续 | |
C. | 动物发出的声音,一定是声带振动发出的 | |
D. | 蟋蟀的声音是靠鸣膜振动发出的 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 汶川地震导致房屋倒塌,山体滑坡 | |
B. | 夕阳西下,红霞满天 | |
C. | 龙卷风摧毁房屋 | |
D. | 饮料瓶上有两个小孔,饮料容易倒出 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com