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2.小明在“认识自然,亲近自然”活动中,携带一个质量为1kg的合金锅、一台如图所示的便携式丁烷气炉,内置一瓶丁烷燃气,其热值9×107J/kg.爱探究的小明查到便携式燃气炉的热效率为30%,丁烷气体的燃烧效率为90%,野炊地水的沸点为96℃,当地水的温度为26℃.求:
(1)完全燃烧0.1kg的丁烷气体可以放出多少焦耳的热量?
(2)活动中,小明用合金锅烧开2kg的水,需燃烧多少克丁烷燃气?
[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),锅的比热容为0.8×103J/(kg•℃),最后结果保留1位小数].

分析 (1)知道丁烷气体的质量和热值,利用Q=mq求完全燃烧0.1kg的丁烷气体可以放出的热量;
(2)知道水的质量、比热容和温度变化,利用Q=cm△t求使合金锅内2kg的水温度升高50℃吸收的热量;

解答 解:
(1)完全燃烧0.1kg的丁烷气体可以放出的热量:
Q=mq=0.1kg×9×107J/kg=9×106J;
(2)使合金锅内2kg的水温度升高吸收的热量:
Q水吸=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×(96℃-26℃)=5.88×105J;
因为Qη=Q
即:Q×30%=5.88×105J
解得:Q=1.96×106J,
由Q=mq可得:m=$\frac{{Q}_{供}}{q}$=$\frac{1.96×1{0}^{6}J}{9×1{0}^{7}J/kg}$≈0.022kg
又丁烷气体的燃烧效率为90%,m′•η=m
即:m′×90%=0.022kg
解得:m′≈0.0244kg=24.4g
答:(1)完全燃烧0.1kg的丁烷气体可以放出的热量9×106J;
(2)活动中,小明用合金锅烧开2kg的水,需燃烧24.4克丁烷燃气.

点评 本题考查了学生对吸热公式、燃料完全燃烧放热公式和效率公式的掌握和运用,利用好两个效率计算水吸收的热量是本题的关键、难点.

练习册系列答案
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13.如图所示电路中,电源电压和灯泡电阻都保持不变.当滑动变阻器的滑片P由中点向b移动时,下列判断正确的是(  )
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B.电流表示数减小,电压表变大,灯泡功率不变
C.电流表示数减小,电压表示数不变,变阻器功率变小
D.电压表和电流表示数的比值减小,电路总功率变小

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10.如图所示,将灯L1、L2按甲、乙两种方式接在电源电压均为U的两个电路中.L1在甲、乙两个电路中的电功率分别为4W和25W,设两灯丝的电阻不变.求:
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17.有一烧杯装满水后总质量为1100g,装满某溶液后总质量为1000g,若装入一铜块后再装满该溶液,总质量为1800g,若装入铜块后再装满水,总质量为1890g,则此铜块的体积为100cm3,该烧杯的容积为1000mL.(ρ=1×103kg/m3,ρ=8.9×103kg/m3

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1.每个用电器都配有一个铭牌,下面是某品牌电风扇铭牌上的一些信息,则下列说法中正确的是(  )
×××牌电风扇KYTA-30A
额定电压:220?V功率:50?W
工作频率:50?Hz净重:4.1?kg
输出风量:>50?m3/min毛重:5?kg
A.电风扇工作时两端电压一定是220?V
B.电风扇只有在220?V的电路中才能正常工作
C.电风扇的实际功率为50?W
D.电风扇正常工作1min消耗的电能是50?J

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.如图电路是并联电路,开关控制干路,电流表A1测L1电流,电流表A2测干路的电流.

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5.小明用如图所示装置探究电流产生的热量与电阻的关系:
(1)实验中应保证两个相同的透明容器中密封的空气质量相等.
(2)将此装置接入电路,通电一段时间后,两U型管中液面高度的变化如图所示,由此说明:当电流和通电时间相同时,电阻越大,产生的热量越多.
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6.某同学为了探究物体吸收热量的多少跟哪些因素有关,采用了如图所示的实验装置,测了3组实验数据,并记录在表中.(实验中,保持酒精灯的供热不变)
实验序号物质质量/克初温/℃末温/℃加热时间/分
15020304
210020308
3煤油5020302
根据实验过程回答下列问题:
(1)从1、2两组数据可以看到:对于质量不同的同种物质,升高相同的温度,加热时间不同.由此说明物体吸收的热量与物体质量有关.
(2)分析1、3两组数据可以看出:质量相同的不同物质,升高相同的温度,加热时间不同.由此说明物体吸收的热量与物质种类有关.
(3)实验表明,质量相等的水和煤油,升高相同的温度,吸收的热量不相等,其中水吸收的热量较多.为了比较各种物质的这种特性,物理学中引入了比热容这一物理量.

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