分析 (1)根据定滑轮和动滑轮的工作特点:使用定滑轮不省力,可以改变力的方向;使用动滑轮可以省一半力,即可得出哪个图的办法省力;
根据机械效率的定义可知,在有用功相同时,谁做的额外功多,谁的机械效率就越低,据此判断哪个图的机械效率高.
(2)提高机械效率的方法:在有用功相同时,减小额外功;在额外功相同时增加有用功.据此来做出分析解答.
解答 解:(1)由图可知,甲使用的是定滑轮,由定滑轮的工作特点可知甲图不省力,乙图使用的是动滑轮,省一半力,所以乙图办法更省力;
二者的有用功相同,但乙图是将动滑轮和重物一起拉上去,所以要克服动滑轮重做额外功,而甲图没有动滑轮,所以做得额外功少,所以甲图的机械效率高,乙图的机械效率低;
(2)提高机械效率的方法是减小额外功,增加有用功,所以采取的办法有:减轻动滑轮重;减小摩擦;用同一滑轮组提升更重的重物(在承受范围内)等.
故答案为:(1)乙;甲;(2)减轻动滑轮重.
点评 此题主要考查的是学生对滑轮组的省力特点、提高机械效率的方法的理解和掌握,以及能对实验进行分析得出正确结论.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体吸收了热量,温度可能不变 | B. | 物体温度升高,一定是吸收了热量 | ||
C. | 温度为0℃的物体没有内能 | D. | 物体内能减少时,一定对外做功 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 雾主要是由于水蒸气液化形成的 | |
B. | 雾霾天气是大量极细微的尘粒悬浮在空中,说明分子在做无规则运动 | |
C. | PM2.5是形成雾霾的元凶之一,这些颗粒物的尺度比分子大得多 | |
D. | 要减少雾霾天气,关键是减少污染物的排放 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 两块表面干净的铅压紧后可吊起重物 | |
B. | 加达使水沸腾,水蒸气冲起软木塞 | |
C. | 抽掉中间的玻璃板后,两种气体混合在一起 | |
D. | 绳子摩擦使铜管内乙醚沸腾,蒸气冲起软木塞 |
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