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    小华骑自行车下坡时，想到从斜面下滑物体的快慢与哪些因素有关呢？回家后她找来了小车、秒表、刻度尺和充当斜面的木板进行探究，如图所示．首先对影响小车下滑快慢的因素作出以下猜想，猜想一：与小车的质量有关；猜想二：与斜面的高度有关；猜想三：与斜面的长度有关．
    （1）根据所学知识，断定猜想二是正确的，依据是    ．
    （2）为了验证猜想一，小华设计的方案是在小车内放置不同数量的钩码，分别从斜面的顶端由静止释放，测出下滑的时间．小华测量的结果如下表，她怀疑第三次测量错误，于是重新测量并进行了修正．你认为小华第三次测量时间偏小的原因，除了秒表的使用和小车开始的位置不符合设计的要求外，还有一种在操作上存在的问题可能是    ；经过对修正后的数据分析，猜想一是    （正确/错误）的．
    实验次数1234
    小车内放置钩码的质量m/g50100150
    时间t/s2.52.52.02.5
    （3）为了验证猜想三，小华设计的方案是将小车分别从距斜面底端不同距离处由静止释放，测出下滑的时间．她通过测量发现下滑的时间不同，于是得出猜想三是正确的．请对小华这一探究作出评价，指出她存在的两个主要问题是①    ；②    ．
    （4）接着小华又作出：“小车下滑的快慢还与斜面倾角有关”的猜想，你认为她    （需/不需）要对这一猜想进行探究．如需要，说出方案，如不需要，说出原因：    ．
    【答案】分析：（1）掌握影响动能、势能大小的因素，小车在下滑时将重力势能转化为动能．
    重力势能的大小与物体的质量和高度有关．
    （2）在让小车下滑时，要注意使其由静止滑下．若给出一个初速度，则会使下滑时间变短．
    根据表格中数据，分析小车速度与质量的关系．因为小车通过的路程是相同的，可以根据时间的长短判断速度的大小．
    （3）注意控制变量法的应用，根据速度公式知道所用时间的长短不仅速度有关，还与通过的路程有关．
    解答：解：（1）猜想二：与斜面的高度有关．斜面的高度越大，同一物体的重力势能越大，在下滑过程中转化成的动能越大，速度越大．所以断定猜想二是正确的．
    （2）在实验时，应保证由静止滑下，由表格中数据知，第三次下滑时间较短，可能是由于没有由静止滑下造成的．
    由表格中数据中，小车的质量不同，但下滑时间相同，又因为所经过的路程相同，所以速度是相同的，因此说明猜想一是错误的．
    （3）小华设计的方案是将小车分别从距斜面底端不同距离处由静止释放，在此过程中没有控制高度一定，所以会造成时间的不同．同时根据t=，路程也会影响所用时间的长短．
    （4）由于斜面的高度和长度决定了斜面的倾角，所以不需要对这一猜想进行探究．
    故答案为：（1）动能是由重力势能转化而来的；（2）小车没有从静止释放；错误；（3）①改变长度时，没有控制高度一定；②路程不同，不能只通过时间比较运动快慢；（3）不需；斜面的高度、长度和倾角之间有一定的定量关系．
    点评：此题是探究从斜面下滑物体的快慢与哪些因素有关的实验，通过实验考查了学生对控制变量法的应用，同时考查了动能和势能的转化及根据数据得出结论的能力．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2013?扬州）小华骑自行车下坡时，想到从斜面下滑物体的快慢与哪些因素有关呢？回家后她找来了小车、秒表、刻度尺和充当斜面的木板进行探究，如图所示．首先对影响小车下滑快慢的因素作出以下猜想，猜想一：与小车的质量有关；猜想二：与斜面的高度有关；猜想三：与斜面的长度有关．
    （1）根据所学知识，断定猜想二是正确的，依据是
    动能是由重力势能转化而来的
    动能是由重力势能转化而来的
    ．
    （2）为了验证猜想一，小华设计的方案是在小车内放置不同数量的钩码，分别从斜面的顶端由静止释放，测出下滑的时间．小华测量的结果如下表，她怀疑第三次测量错误，于是重新测量并进行了修正．你认为小华第三次测量时间偏小的原因，除了秒表的使用和小车开始的位置不符合设计的要求外，还有一种在操作上存在的问题可能是
    小车没有从静止释放
    小车没有从静止释放
    ；经过对修正后的数据分析，猜想一是
    错误
    错误
    （正确/错误）的．
    实验次数 1 2 3 4
    小车内放置钩码的质量m/g 0 50 100 150
    时间t/s 2.5 2.5 2.0 2.5
    （3）为了验证猜想三，小华设计的方案是将小车分别从距斜面底端不同距离处由静止释放，测出下滑的时间．她通过测量发现下滑的时间不同，于是得出猜想三是正确的．请对小华这一探究作出评价，指出她存在的两个主要问题是①
    改变长度时，没有控制高度一定
    改变长度时，没有控制高度一定
    ；②
    路程不同，不能只通过时间比较运动快慢
    路程不同，不能只通过时间比较运动快慢
    ．
    （4）接着小华又作出：“小车下滑的快慢还与斜面倾角有关”的猜想，你认为她
    不需
    不需
    （需/不需）要对这一猜想进行探究．如需要，说出方案，如不需要，说出原因：
    斜面的高度、长度和倾角之间有一定的定量关系
    斜面的高度、长度和倾角之间有一定的定量关系
    ．

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    科目：初中物理 来源：2013年江苏省扬州市高级中等学校招生考试物理 题型：064

    小华骑自行车下坡时，想到从斜面下滑物体的快慢与哪些因素有关呢？回家后她找来了小车、秒表、刻度尺和充当斜面的木板进行探究，如图所示．首先对影响小车下滑快慢的因素作出以下猜想，猜想一：与小车的质量有关；猜想二：与斜面的高度有关；猜想三：与斜面的长度有关．

    (1)根据所学知识，断定猜想二是正确的，依据是________．

    (2)为了验证猜想一，小华设计的方案是在小车内放置不同数量的钩码，分别从斜面的顶端由静止释放，测出下滑的时间．小华测量的结果如下表，她怀疑第三次测量错误，于是重新测量并进行了修正．你认为小华第三次测量时间偏小的原因，除了秒表的使用和小车开始的位置不符合设计的要求外，还有一种在操作上存在的问题可能是________；经过对修正后的数据分析，猜想一是________(正确/错误)的．

    (3)为了验证猜想三，小华设计的方案是将小车分别从距斜面底端不同距离处由静止释放，测出下滑的时间．她通过测量发现下滑的时间不同，于是得出猜想三是正确的．请对小华这一探究作出评价，指出她存在的两个主要问题是①________；②________．

    (4)接着小华又作出：“小车下滑的快慢还与斜面倾角有关”的猜想，你认为她________(需/不需)要对这一猜想进行探究．如需要，说出方案，如不需要，说出原因：________．

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    科目：初中物理 来源：2013年初中毕业升学考试（江苏扬州卷）物理（带解析） 题型：实验题

    小华骑自行车下坡时，想到从斜面下滑物体的快慢与哪些因素有关呢？回家后她找来了小车、秒表、刻度尺和充当斜面的木板进行探究，如图所示。首先对影响小车下滑快慢的因素作出以下猜想，猜想一：与小车的质量有关；猜想二：与斜面的高度有关；猜想三：与斜面的长度有关。

    （1）根据所学知识，断定猜想二是正确的，依据是______________。
    （2）为了验证猜想一，小华设计的方案是在小车内放置不同数量的钩码，分别从斜面的顶端由静止释放，测出下滑的时间。小华测量的结果如下表，她怀疑第三次测量错误，于是重新测量并进行了修正。你认为小华第三次测量时间偏小的原因，除了秒表的使用和小车开始的位置不符合设计的要求外，还有一种在操作上存在的问题可能是___________；经过对修正后的数据分析，猜想一是______（正确/错误）的.

    实验次数
    		1
    		2
    		3
    		4
    小车内放置钩码的质量m/g
    		0
    		50
    		100
    		150
    时间t/s
    		2.5
    		2.5
    		2.0
    		2.5
    （3）为了验证猜想三，小华设计的方案是将小车分别从距斜面底端不同距离处由静止释放，测出下滑的时间。她通过测量发现下滑的时间不同，于是得出猜想三是正确的。请对小华这一探究作出评价，指出她存在的两个主要问题是①__________；②____________。
    （4）接着小华又作出：“小车下滑的快慢还与斜面倾角有关”的猜想，你认为她___（需/不需）要对这一猜想进行探究。如需要，说出方案，如不需要，说出原因：______。

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    科目：初中物理 来源：2013年初中毕业升学考试（江苏扬州卷）物理（解析版） 题型：实验题

    小华骑自行车下坡时，想到从斜面下滑物体的快慢与哪些因素有关呢？回家后她找来了小车、秒表、刻度尺和充当斜面的木板进行探究，如图所示。首先对影响小车下滑快慢的因素作出以下猜想，猜想一：与小车的质量有关；猜想二：与斜面的高度有关；猜想三：与斜面的长度有关。

    （1）根据所学知识，断定猜想二是正确的，依据是______________。

    （2）为了验证猜想一，小华设计的方案是在小车内放置不同数量的钩码，分别从斜面的顶端由静止释放，测出下滑的时间。小华测量的结果如下表，她怀疑第三次测量错误，于是重新测量并进行了修正。你认为小华第三次测量时间偏小的原因，除了秒表的使用和小车开始的位置不符合设计的要求外，还有一种在操作上存在的问题可能是___________；经过对修正后的数据分析，猜想一是______（正确/错误）的.

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    小车内放置钩码的质量m/g

    0

    50

    100

    150

    时间t/s

    2.5

    2.5

    2.0

    2.5

    （3）为了验证猜想三，小华设计的方案是将小车分别从距斜面底端不同距离处由静止释放，测出下滑的时间。她通过测量发现下滑的时间不同，于是得出猜想三是正确的。请对小华这一探究作出评价，指出她存在的两个主要问题是①__________；②____________。

    （4）接着小华又作出：“小车下滑的快慢还与斜面倾角有关”的猜想，你认为她___（需/不需）要对这一猜想进行探究。如需要，说出方案，如不需要，说出原因：______。

     

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