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【题目】在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时,同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验.

(1)同学们是根据海绵的______________来比较压力的作用效果的.

(2)观察比较图甲、乙的情况可以得到结论是:受力面积一定时,________,压力的作用效果越明显.

(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较______________两图的实验.

(4)有些公共汽车配备逃生锤,遇害到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选图中的____________

【答案】 海绵的凹陷程度 压力越大 乙、丙 D.

【解析】(1)同学们是根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果的,海绵凹陷程度越大,压力作用效果越明显;
(2)图甲和图乙,物体的受力面积相同而压力不同,乙图压力大,乙图力的作用效果明显,由此可得:受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;
(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应保持压力不变,只改变受力面积,故比较乙、丙两图的实验符合要求;
(4)为了更容易打破玻璃,应使物体的接触面积小,由图所示可知,逃生锤外形应选图中的D.
故答案为:(1)海绵的凹陷程度;(2)压力越大;(3)乙、丙;(4)D.

练习册系列答案
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【题目】关于速度的大小,下列说法中正确的是

A. 物体运动的时间越短,速度越大 B. 物体运动的路程越短,速度越大

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(1)压力的作用效果的大小 是通过比较海绵的______________程度来确定。

(2)分析比较图乙和丙的实验现象,可以得出结论:_____________

(3)分析比较图____的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著。

(4)进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象,并归纳得出结论:________________

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A.A、B两管中液体的质量相等

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【题目】漂移是一种高难度的汽车表演项目.当汽车在水平地面上疾驶时,地面对车的支持力和_____是一对平衡力.

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【题目】为了测定木块所受到的滑动摩擦力,两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验方案,实验装置如图所示.实验中

(1)甲方案中水平拉动木块时_______(一定/不一定)要匀速。

(2)乙方案中水平拉动木板时_______(一定/不一定)要匀速。

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比较第1、2次实验得出结论:________________________________________________________

比较第1、3次实验得出结论:_________________________________________

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【题目】实验小组要得到Rx的值,但是手边只有两个开关,一个未知电压的电源,一个阻值为10欧的定值电阻R0和一只电流表及导线若干,他们设计了如图所示电路。

(1)根据电路图进行连接时,开关应处于状态。

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(4)若电源电压不变,根据上述数据计算出Rx

(5)张国提出将电路中R换成一个0-10Ω的变阻器,电路设计如图所示的情况时,也可以测出Rx的值,此时,若S1S2都闭合,变阻器滑片置于b端时,会发生______的结果。

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【题目】如图(甲)所示,物体甲重30N,被50N的水平压力F压在竖直墙壁上保持静止.如图(乙)所示,物体乙重60N,在40N的水平拉力F作用下,沿水平桌面匀速向右运动.则物体甲受到的摩擦力f和物体乙受到的摩擦力f分别是( )

A. f=30Nf=60N B. f=30Nf=40N

C. f=50Nf=60N D. f=50Nf=40N

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