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5.小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,将一支点燃的蜡烛放在凸透镜前20cm处,他在透镜另一侧的光屏上观察到了缩小的像.小明将光屏从光具座上取下,把这支点燃的蜡烛置于原来的光屏处,则此时蜡烛通过这个凸透镜所成像的性质是(  )
A.倒立等大的实像B.正立放大的虚像C.倒立缩小的实像D.倒立放大的实像

分析 根据凸透镜的成像规律,物体放在焦点之外,在凸透镜另一侧成倒立的实像,
当物距大于二倍焦距,像距介于二倍焦距与一倍焦距之间时,成缩小的像,
当物距介于二倍焦距与一倍焦距之间,像距大于二倍焦距时,成放大的像.

解答 解:在透镜另一侧光屏上呈缩小的像,可推出此时物距大于二倍焦距,像距介于二倍焦距与一倍焦距之间,
然后蜡烛与光屏调换后,此时物距介于二倍焦距与一倍焦距之间,像距大于二倍焦距,成倒立放大的实像;
故选D.

点评 本题主要考查的就是凸透镜的成像规律,要熟练掌握成像特点与物距、像距之间的关系,并能做到灵活运用.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.在前不久举行的第44届校运动会中,小英同学根据所学物理知识对所见到的场景进行估测,其中最接近实际的是(  )
A.校长打响第一枪时,先听到声音后看见烟雾
B.放在水平看台上的物理课本质量约为5kg
C.实心球投掷冠军最远可以将实心球投掷50m
D.农夫山泉矿泉水瓶盖受到大气压强约为1.0×105Pa

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.下列做法符合安全用电原则的是(  )
A.发现有人触电应立即将触电者拉开
B.更换灯泡时必须要断开电源
C.使用测电笔时,手不能接触测电笔尾部的金属电极
D.为了用电安全,尽可能将多个大功率用电器插入同一个插座同时工作

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.如图所示的杠杆中,属于费力杠杆的是(  )
A.
       起子
B.
          道钉撬
C.
         筷子
D.  
   钢丝钳

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

7.如图所示,工人师傅用一个滑轮组在40s内将重600N的木箱从地面匀速吊上4m高的阳台,所用的拉力为220N,不计绳重和摩擦.求:
(1)工人师傅做的有用功;   
(2)工人师傅做的总功;
(3)工人师傅的总功率;
(4)滑轮组的机械效率.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.甲、乙两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验,除了小灯泡外,他们所使用的其他器材规格均相同,小灯泡的额定电压可能是“2.2V”、“2.5V”或“3.8V”,电源电压为4.5V.
(1)根据图甲所示的图,请你帮甲同学完成图乙实物图的连接.连接电路时开关要断开;在闭合开关之前,要把滑片P移到滑动变阻器的M端.(填M或N)
(2)甲同学闭合开关时记录了第一组数据;调节滑动变阻器当小灯泡正常发光时记录了第二组数据.他不小心将滑动变阻器的滑片移到右端时,小灯泡闪了一下就熄灭,灯丝烧了,记录了第三组数据,如表所示.表中漏填的电压表示数为4.5V,滑动变阻器的最大电阻为20Ω.
实验序号电压表示数/V电流表示数/A小灯泡的亮暗程度
11.30.16
23.80.42正常发光
30不发光
(3)乙同学做实验时,不慎把电压表接在滑动变阻器两端,并更换电压表量程.调节滑动变阻器的滑片P,当滑片P恰好滑至滑动变阻器中点时,他选用的小灯泡正常发光,此时电压表示数如图丙所示,他所远用小灯泡的额定功率为0.5W.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.小功同学在测标有“2.5V”字样的小灯泡功率实验时,他的电路已经连成如图甲所示.

(1)请你用笔画线代替导线,帮他把电压表正确连入电路,连线不能交叉.在连接好电路后,要先将滑动变阻器滑片P移至B(填“A”或“B”)端后,开关才能闭合.
(2)如果用干电池作电源,他至少要用2节.
(3)图乙是根据实验数据绘制成的I-U图象.当P在某位置时,电压表示数为1.5V,灯泡电阻为10Ω,灯泡发光较暗(填“较暗”或“较亮”);要使灯正常发光,应将滑片P向A(填“A”或“B”)端移动,灯泡的额定功率为0.5W.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示为“探究平面镜成像特点”的实验装置图.下列有关该实验的说法中正确的是(  )
A.选择大小相等的蜡烛A、B是为了比较像距与物距的关系
B.移去后面的蜡烛B,并在该处放一光屏,发现光屏上能成正立的像
C.将蜡烛A远离玻璃板,像会变小
D.保持A、B两支蜡烛的位置不变,改变玻璃板的位置,发现B不能与A的像重合

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.将一粗细均匀的电阻为2Ω的导体,均匀地拉长到原来的两倍,则导体的电阻变为(  )
A.B.C.D.

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