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    6．随着冬季的来临，我市日用电量急剧攀升，为缓解能源过度消耗，我们每位居民都应该树立节约能源的观念．请你从身边开始，谈谈节约用电随手可做的两件小事．

    分析 结合自己对节电的认识和生活经验可做出解答．

    解答 答：节约用电的具体做法有：外出时随手关灯；关闭电器设备时拔掉插头，避免待机耗电等．

    点评 了解节约用电的做法，树立节电意识，是我们应该养成的良好习惯，属生活常识题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．一容器装满水后，容器和水总质量为m1，若在容器内放一质量为m的小金属块A后再加满水，总质量为m2；若在容器内放一质量为m的小金属块A和一质量也为m的小金属块B后再加满水，总质量为m3，请写出金属块A和B的密度表达式．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．如图所示，小明先用小锤分别轻敲和重敲音叉后，再将悬挂的轻质小球紧靠音叉，小球弹开的角度不同．比较小球弹开角度的大小是为了探究（　　）
    A．声音产生的原因B．响度和振幅的关系
    C．音调和频率的关系D．声音的传播是否需要时间

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    14．从一个瓶子装满油时，总质量是1.2kg；装满水时总质量是1.44kg，水的质量是1.2kg，已知ρ水=1.0×103kg/m3，请你计算：
    （1）水的体积；
    （2）油的密度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S．当滑动变阻器的滑片P从图示位置向左移动过程中（不考虑灯丝电阻的变化）（　　）
    A．灯泡L的亮度逐渐变暗B．电流表的示数逐渐减小
    C．电压表的示数逐渐增大D．电路消耗的总功率逐渐减小

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．两个带电小球水平向右运动，当它们运动到带正电荷的静止圆球附近，两小球的运动方向都随即发生了改变，其运动轨迹如图所示．请你在两个小球上分别标出它们所带的电荷种类．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．如图甲所示，是小丽用伏安法“测小灯泡的电功率”的实验，电路连接不完整，请你帮助她完成以下实验．

    （1）请用笔画线代替导线将电路连接完整，要求滑片P向右移动时灯泡变亮．（连线不能交叉）
    （2）小丽连接好电路后，闭合开关，发现灯泡不亮，但电压表有示数，电流表没有示数，出现这种故障的原因可能是灯泡断路．
    （3）电路故障排除后，调节滑动变阻器，灯泡正常发光时，电流表和电压表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为0.75W．
    （4）小丽同学通过实验数据绘制了灯泡的U与I的图象，你认为可能是图丙中的图象A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    15．如图所示电路中，电源电压恒为3V，R1=2Ω，R2=4Ω．先将小灯泡L与R串联接入电路，如图甲所示，电流表的示数为0.3A；然后再将小灯泡L与R2并联接入原电路如图乙所示，小灯泡正常发光．（小灯泡电阻不变）
    求：（1）小灯泡的电阻；
    （2）灯泡的额定功率；
    （3）图乙中电流表的示数．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．小勇学习了“密度”知识后，想测出碳酸钙样品的密度，于是他做了如下实验：
    ①先将天平放在水平桌面上，如图甲，通过调节平衡螺母，使指针指在分度盘中线处；
    ②小勇在实验过程中规范操作，测得小块碳酸钙石的质量情景如图乙所示，则小块碳酸钙石的质量是72g；
    ③接着用量筒测出小块碳酸钙石的体积是30cm3．由此得出碳酸钙石的密度是2.4×103g/cm3．

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