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    10．在“用伏安法测电阻”的实验中，按图甲所示的电路连接进行实验．已知电源电压不变，
    （1）在闭合开关S前，先将滑动变阻器的滑片P置于B（选填“A”或“B”）端．
    （2）检查电路连接无误后，闭合开关S，观察和记录每次实验电压表和电流表的读数，
    ①将滑片P置于最初位置，电压表和电流表的读数如表格所示；
    ②将滑片P移动到某一位置，电压表和电流表的读数如表格所示；
    ③将滑片P移动到另一位置，电压表的读数如图乙所示为4V，电流表的读数如表格所示；
    （3）根据上述数据计算：被测电阻Rx的阻值是12.5Ω．
    （4）实验进行了多次测量，其目的是求平均值减小误差．
    实验次数电压U/V电流I/A
    ①2.00.16
    ②2.50.20
    ③0.32

    分析 （1）为保护电路，闭合开关前，滑动变阻器滑片应位于最大阻值处；
    （2）明确电压表选择的量程和最小分度值，读出电压表的示数；
    （3）分别利用欧姆定律的变形公式求出三次的电阻值，然后求出3个测量值的平均值，即待测电阻的阻值；
    （4）多次测量可以减小误差．

    解答 解：（1）在闭合开关S前，先将滑动变阻器的滑片P置于最大阻值处，即B端．
    （2）根据图2可知，电压表量程为0～15V，分度值为0.5V，示数为4V；
    （3）由I=$\frac{U}{R}$得，
    R1=$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$=$\frac{2V}{0.16A}$=12.5Ω；
    R2=$\frac{{U}_{2}}{{R}_{2}}$=$\frac{2.5V}{0.20A}$=12.5Ω；
    R3=$\frac{{U}_{3}}{{I}_{3}}$=$\frac{4V}{0.32A}$=12.5Ω；
    故被测电阻Rx的阻值：Rx=$\frac{1}{3}$（12.5Ω+12.5Ω+12.5Ω）=12.5Ω；
    （4）根据（3）小题可知，本实验进行了多次测量的目的是求平均值减小误差．
    故答案为：（1）B；（2）4；（3）12.5；（4）求平均值减小误差．

    点评 本题考查了欧姆定律的应用、实验数据的处理、滑动变阻器和电表的正确使用，涉及的知识点较多，但都是基础知识，平时注意基础知识的积累和学习．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．在研究凸透镜成像规律的实验中，所用的凸透镜的焦距是20厘米．
    （1）想用光屏得到一个缩小的像，应该把蜡烛放在离凸透镜大于40cm的地方；此成像特点可应用在照相机上．
    （2）如果把蜡烛从离凸透镜40厘米的地方移到离凸透镜25厘米的地方，像到凸透镜的距离变大，像的大小变大；（填“变大”、“变小”或“不变”）
    （3）小周把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清，她应当向远离透镜移动光屏，可再次得到清晰的像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．同学们准备用如图所示的实验装置进行“探究物质的比热容”实验．
    （1）他们的实验巧妙地应用了电加热器在相同的通电时间对外供热相等的特点，目的是要使不同液体吸收的热量相同，然后进行水和煤油的对比实验．
    （2）为了节约时间，他们全班合作，分成若干实验小组分头进行实验，最后各小组将所测的实验数据交流汇总共同使用，部分小组的实验数据如下表所示．
    小组序号12345
    液体名称水水水煤油煤油
    液体质量m/g100100200100200
    液体初温t1/℃2020202020
    液体末温t2/℃4140315940
    升高的温度（t2-t1）/℃2120113920
    通电时间t/min55555
    在忽略了一些次要因素对实验影响后，他们得出结论：相同质量的同种物质，吸收相同的热量，升高的温度是相同的；相同质量的不同种物质，吸收相同的热量，升高的温度是不同的．
    （3）经过讨论，他们设想如果测出电加热器两端的电压、通过电加热器的电流和通电时间，就可以应用电功公式W=UIt计算出消耗的电能，然后就可以根据本实验的所测的数据计算出被测液体的比热容．请你对此设想发表自己的看法计算出的被测液体的比热容不准确．因为热量损失太大，液体吸收的热量远小于电加热器放出的热量，所以计算出的被测液体的比热容误差太大，没有意义．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．小明在做“测定小灯泡的电阻值”的实验，

    （1）请根据如图1实物连接图在如图2方框内画出对应的电路图．
    （2）小明用开关试触电路，发现电流表、电压表分别出现了如图3．所示情况，则电流表产生此现象的原因是电流表选择的量程太小；电压表产生此现象的原因是电压表正负接线柱接反了．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．在伏安法测电阻的实验中，

    （1）实验的原理是R=$\frac{U}{I}$．
    （2）连接电路时开关应断开．
    （3）如图所示是两组同学根据测得数据作出的I-U图象，分析图象可知Ra＜Rb（选填“＞”、“=”或“＜”）．
    （4）小王连接好电路后闭合开关，发现无论如何移动变阻器的滑片P，电压表、电流表均有示数，但都不改变，原因可能是滑动变阻器接在C、D接线柱或（滑动变阻器接在A、B接线柱）．（写出一种即可）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．如图是某物质的温度随时间变化的图象．由图可知：这种物质是晶体（选晶体、非晶体），物质在BC阶段的状态是固液共存．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．用伏安法测小灯泡L的电阻，电路连接如图甲所示．

    （1）为使滑动变阻器接入电路的电阻值最大，开关S闭合前，应将滑片P移至A端（填“A”或“B”）．
    （2）开关S闭合后，移动滑片P，当电压表的示数为2.4V时，电流表的示数如图乙所示，通过小灯泡的电流是0.3A，小灯泡L的电阻是8Ω．
    （3）小明和小红在做实验时分别遇到以下问题，请你帮助分析出现问题的原因．小明连接的实验电路正确，但灯不亮，电压表示数接近电源电压，而电流表无示数，原因是灯泡断路．小红连接的实验电路有误，闭合开关后，灯泡发光，电流表、电压表匀有示数，但无论怎样移动滑片，两表的示数都不变，错误可能是滑动变阻器接入电路的是金属杆两端的或是电阻线两端的接线柱．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图所示的实验装置中，能用来解释发电机工作原理的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图所示，在大小为1000N的拉力F作用下，滑轮组将1800N的重物匀速提升了0.5m，设滑轮组摩擦不计．则在此过程中（　　）
    A．做的有用功是500J
    B．做的总功是1500J
    C．滑轮组的机械效率是90%
    D．若减缓重物的提升速度，滑轮组的机械效率会相应的减小

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