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    2．根据如图所示的实物图，在方框中画出相对应的电路图．

    分析 根据实物图可知，两灯泡并联，开关S控制整个电路，由电流表作用不同，根据实物图完成电路图即可．

    解答 解：
    甲图中，电流从正极出发，经开关、分支，一支经灯泡L1、电流表，另一支经灯泡L2，然后两支汇合共同回到电源负极，如图所示：
    乙图中，电流从正极出发，经开关、电流表开始分支，一支经灯泡L1，另一支经灯泡L2，然后两支汇合共同回到电源负极．如图所示：

    点评 本题考查根据实物图画电路图，关键是知道电路中各个用电器的连接情况，画电路图是初中物理的重点也是难点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A. PM2.5在空气中仍受重力作用

    B. PM2.5的空间尺度小于电子

    C. PM2.5在空气中的运动属于分子热运动

    D. PM2.5颗料的密度远小于空气的密度

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

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    （2）如图所示，电阻箱的示数为5687Ω．

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    小科按照图乙中的测量方法，多次改变蜡烛A的位置，认真测量并记录了对应数据，如下表：
    实验序号1234
    物距u/cm4.25.06.810.0
    像距v/cm3.94.76.59.7
    【分析与结论】根据上述实验数据分析得出：像距小于（填：小于/等于/大于）物距
    【交流与评估】这个结论与平面镜成像特点不相符，主要是选择的蜡烛A所成的像到反射面的距离不正确（填：正确/不正确）；根据上面数据推算玻璃板的厚度为0.3cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

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    （1）“倒装壶”是根据连通器原理制成的．
    （2）某同学说：“此壶能够装的水的多少是由壶嘴处的隔离装置所决定的”，你认为该同学的说法是合理的（选填“合理”或“不合理”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

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