图A：一束光线射到平面镜的O点，反射光的方向如图所示．请作出入射光线，并标出入射角的位置及大小．
图B：请画出适当的透镜．

分析：A、先根据反射光线与镜面之间的夹角，求出反射角，再根据反射定律求出入射角，根据入射角的度数作出入射光线．
B、凸透镜能使光线会聚，凹透镜能使光线发散；通过图中光线的折射情况来确定是什么透镜．

解答：解：A、首先过入射点做出垂直镜面的法线，由图知，反射角等于90°-38°=52°，然后根据反射角等于入射角画出入射光线．
B、图中入射光线逐渐向主光轴靠拢，而折射光线平行于主光轴，即折射光线相对于入射光线远离了主光轴，即透镜有发散作用，所以是凹透镜；
故答案为：A、

；B、

．

点评：此题主要考查了有关光的反射光路的作法，首先要掌握光的反射定律，特别是反射角与入射角的关系；同时考查了凸透镜、凹透镜对光线的作用，知道凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用．

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相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

（2011?青岛模拟）回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
（1）探究光的反射定律：

器材	激光手电筒、纸板、平面镜
过程步骤	如图，让一束光EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会发现反射光线OF．然后将纸板沿NO向后折，这样做的目的是验证反射光线、入射光线、法线是否在同一平面上验证反射光线、入射光线、法线是否在同一平面上，观察到的现象是在F面上不会发现反射光线在F面上不会发现反射光线．

（2）探究平面镜成像：

器材及装置图

器材：刻度尺、玻璃板、白纸、两支相同的蜡烛、火柴．
刻度尺的作用是便于比较

像与物到镜面的距离

的关系；
两段等大的蜡烛是为了比较

像与物大小

的关系．

步骤

1．如图所示，在桌面上铺一张大白纸，纸上立着一块玻璃板作为平面镜，这是运用

替代

法；
2．把一支点燃的蜡烛A，竖立放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像A′．再拿一支未点燃蜡烛B，竖立放在玻璃板后面移动，直到看上去它

与A的像完全重合

，这个位置就是蜡烛A的像的位置．
3．把实验中蜡烛和它的像位置连起来，观察连线与玻璃板是否垂直，并用刻度尺测量它们到

玻璃板

的距离．
4．在蜡烛B的位置换用光屏，观察到光屏上

不能

（能，不能）成像．

（3）探究改变物体内能的方法：

过程	将一个薄壁金属管固定在桌子上，里面盛一些酒精，用塞子塞紧．用一根绳子在管外绕几圈后，迅速来回拉动，发现塞子弹出来了弹出来了．
问题	人拉动绳子做功，机械能转化为内能内能；管内的酒精蒸汽膨胀对塞子做功，转化为塞子的机械能机械能．