晓亮同学用伏安法来测量小灯泡的电阻．已知小灯泡的额定电压为2N.电源电压恒为4.5V.请根据所学知识回答下列各题．(1)请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整．(2)晓亮在连接电路时.应该将开关断开.同时将滑动变阻器的滑片移到A处．(3)晓亮连接好电路进行正确操作后.移动滑动变阻器的滑片.并观察电压表的示数．待� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

8．晓亮同学用伏安法来测量小灯泡的电阻．已知小灯泡的额定电压为2N，电源电压恒为4.5V，请根据所学知识回答下列各题．

（1）请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整．
（2）晓亮在连接电路时，应该将开关断开，同时将滑动变阻器的滑片移到A（选填“A”或“B”）处．
（3）晓亮连接好电路进行正确操作后，移动滑动变阻器的滑片，并观察电压表的示数．待电压表的示数为2V时，电流表的示数如图乙所示，此时小灯泡的电阻为10Ω．
（4）晓亮将多次测量出来的结果绘制成电压-电流图象，结果他发现所得的图象是一条曲线．若操作过程没有错误，请写出导致上述现象的原因灯泡的电阻随温度的改变而发生改变．

分析（1）电压表测灯泡两端电压，应与灯泡并联；
（2）连接电路时，为防止短路，开关应断开，为防止电路中电流过大，滑动变阻器的滑片在开关闭合之前应移到最大阻值处；
（3）确定电流表的量程，明确最小分度值，再进行读数，利用R=$\frac{U}{I}$计算电阻；
（4）根据灯丝电阻随温度的升高而增大的特点进行分析．

解答解：
（1）电压表应并联在灯泡两端，且小灯泡的额定电压为2V，因此电压表使用0～3V量程，如图1所示：

（2）连接电路时，为保护电路，开关应断开，滑动变阻器的滑片应处于最大阻值处；
（3）由图乙可知，电流表使用的是0～0.6A，最小分度为0.02A，读数为0.2A；小灯泡的电阻R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2V}{0.2A}$=10Ω；
（4）由于灯丝的电阻随温度的升高而增大，不同电压下灯丝温度不同，所以其阻值不同，因此本实验得到的是曲线．
故答案为：（1）如图1；（2）断开；A；（3）10；（4）灯泡的电阻随温度的改变而发生改变

点评本题是伏安法测电阻的实验，考查了电流表的使用、读数及电阻的计算、同时考查了欧姆定律的应用及灯丝电阻与温度的关系，考查重点，难度适中．

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9．

如图所示，利用滑轮组沿水平方向以1米/秒的速度匀速拉动物体A前进时，若绳子自由端拉力F=60牛，物体A重150牛，不计滑轮重和绳与滑轮间的摩擦．
（1）物体A与地面间的摩擦力是多大？
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19．图甲为探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置．当水温上升到90℃时，每隔1分钟记录一次温度计的示数，直到水沸腾5分钟后，停止记录．

（1）图甲中温度计的示数为96℃．
（2）图乙是根据实验数据做出的水的温度随时间变化的图象，由图象可知，在当时的条件下，水的沸点是98℃，你认为造成此结果的原因可能是气压小于1个标准大气压．（回答出一条即可）
（3）由乙图可知水的沸腾过程中的特点是吸热但温度不变．
（4）图丙中属于沸腾过程中的现象的是a（填“a”或“b”）．
（5）在实验过程中，如果加热时间过长的原因可能是水的初温较低．（答出一条即可）

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16．在烈日下，小明和弟弟赤脚跑到水中，发现沙子烫脚，而海水却不热．弟弟问这是为什么？小明为了让弟弟明白其中的道理，于是从海边取了一些沙子带回家和弟弟一起进行了探究：在相同的水杯中分别装上了100g的水和沙子，让太阳同时照射，并用温度计测出它们的温度，记录数据如表所示：

照射时间/min		0	2	4	6	8	10
温度/℃	水	26	26.7	27.5	28.1	28.6	29.0
温度/℃	沙子	26	27.8	30.5	32.1	33.6	33.6

分析实验探究中收集的数据，得出结论：质量相同的不同物质，吸收相同的热量，升高的温度一般不同．
小明告诉弟弟，为了比较不同物质的这种能力的不同，引入了比热容这个物理量．你也学习了热学知识，请你为小明计算出在这段时间内水吸收了的热量是1260J．

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3．下列图片所描绘的现象中，不是“分子的热运动”的是（　　）

A．

酒精“消失”了

B．

裙子被染色

C．

灰尘飞扬

D．

花香四溢

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13．

回顾实验和探究：在“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验中：
【步骤】
（1）按图连接电路．
（2）保持R₁=5Ω不变，移动滑片的位置，测量并记录三次电阻R₁两端的电压和通过的电流．此时滑动变阻器的作用是改变定值电阻两端的电压．
（3）保持定值电阻两端的电压相同，分别换用另一个电阻R₂=10Ω、R₃=20Ω，移动滑动变阻器的滑片，研究导体中的电流与电阻的关系．
【表格】
表1：R₁=5Ω

U/V	3	6	9
I/A	0.6	1.2	1.8

表2：U=6V

R/Ω	5	10	20
I/A	1.2	0.6

【数据结论】
请将表2中的第3次实验数据在表格中填写完整，并在图中画出指针和接线柱．
综合分析表1和表2可得出：导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比．
【图象】
用描点法根据表1画出R₁的U-I图象．
【方法】
探究电阻上的电流跟两端电压的关系时，运用了控制变量法．
【问题讨论】
在上述实验过程中，闭合开关后，发现电流表的示数超过量程，电压表示数为零，过一会，电源发热，说明电路中出现了短路现象．

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20．描述从上海到北京的铁路长度时，应该选用千米（选填“千米”、“厘米”或“微米”）来作为单位较合适．我国的高铁建设发展较快，某一高速列车以75m/s的速度行驶，则这一列车经过lmin通过的路程为4.5km．

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17．