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老师在做托里拆利实验时,测得的大气压是760mm汞柱,如图所示
(1)玻璃管的上方应该是______;
(2)若将玻璃管倾斜一些,对实验结果______影响;(填“有”或“没有”)
(3)若将玻璃管上提一些或向下按一些(玻璃管不离开水银面),对实验结果______影响(填“有”或“没有”);
(4)若在做实验过程中,不小心将玻璃管顶端打破了,则管内的水银面将______
(5)若实验过程中,不论将玻璃管怎样倾斜,水银都不能充满整个玻璃管,则原因是______.

解:(1)做托里拆利实验时,用一根长约1m、一端开口的玻璃管,充满水银后,要保证管内是真空.将开口堵住倒插于水银槽内,则管中的水银液面会下降,降到一定高度时水银柱将停止下降.
(2)如果玻璃管倾斜了,由于大气压是不变的,故能支持的水银柱高度也是不变的,故管中水银柱长度会增大,但高度保持不变.
(3)外界大气压不变,能支持的水银柱高不变,因此将玻璃管上提一些或向下按一些(玻璃管不离开水银面),管内水银柱的高度不变.
(4)做实验过程中,不小心将玻璃管顶端打破了,大气压对管内水银柱就有个向下的压强,会使管内水银全部流回水银槽中.
(5)实验过程中,不论将玻璃管怎样倾斜,水银都不能充满整个玻璃管,是因为玻璃管内混入了少量的空气.
故答案为:(1)真空的;
(2)没有;
(3)没有;
(4)下降,水银流回水银槽中;
(5)玻璃管的上方有空气.
分析:在托里拆利实验中,水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的,在玻璃管顶端真空的情况下,管内外水银柱的高度差与管的倾斜度、位置的深浅、水银槽内水银的多少以及管的粗细均无关.
点评:托里拆利实验中会产生诸多变化的情况,比如:管的粗细、位置深浅、是否倾斜、槽中水银面高低、是否混入气泡等,哪些影响测量结果,哪些不影响测量结果我们应该准确把握.
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科目:初中物理 来源: 题型:

老师在做托里拆利实验时,测得的大气压是760mm汞柱,如图所示
(1)玻璃管的上方应该是
真空的
真空的

(2)若将玻璃管倾斜一些,对实验结果
没有
没有
影响;(填“有”或“没有”)
(3)若将玻璃管上提一些或向下按一些(玻璃管不离开水银面),对实验结果
没有
没有
影响(填“有”或“没有”);
(4)若在做实验过程中,不小心将玻璃管顶端打破了,则管内的水银面将
下降,水银流回水银槽中
下降,水银流回水银槽中

(5)若实验过程中,不论将玻璃管怎样倾斜,水银都不能充满整个玻璃管,则原因是
玻璃管的上方有空气
玻璃管的上方有空气

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科目:初中物理 来源: 题型:

老师在做托里拆利实验时,请张军同学协助他实验,结果发现测得数值偏大.出现这种现象的原因可能是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

老师在做托里拆利实验时,测得的大气压是760mm汞柱,如图所示
(1)玻璃管的上方应该是
真空
真空

(2)若将玻璃管倾斜一些,对实验结果
没有
没有
影响;(填“有”或“没有”)
(3)若在做实验过程中,不小心将玻璃管顶端打破了,则管内的水银面将
下降
下降

(4)若这个实验装置搬到云南建水来进行实验,玻璃管内的水银柱的高度会小于760mm,原因是
当地的气压低于一个标准大气压
当地的气压低于一个标准大气压

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科目:初中物理 来源:2013-2013学年云南省建水县建民中学八年级下学期期中测试物理试卷(带解析) 题型:实验题

老师在做托里拆利实验时,测得的大气压是760mm汞柱,如图所示

(1)玻璃管的上方应该是          
(2)若将玻璃管倾斜一些,对实验结果         影响;(填“有”或“没有”)
(3)若在做实验过程中,不小心将玻璃管顶端打破了,则管内的水银面将      
(4)若这个实验装置搬到云南建水来进行实验,玻璃管内的水银柱的高度会小于760mm,原因是                                        .

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科目:初中物理 来源:2013-2013学年云南省八年级下学期期中测试物理试卷(解析版) 题型:实验题

老师在做托里拆利实验时,测得的大气压是760mm汞柱,如图所示

(1)玻璃管的上方应该是          

(2)若将玻璃管倾斜一些,对实验结果         影响;(填“有”或“没有”)

(3)若在做实验过程中,不小心将玻璃管顶端打破了,则管内的水银面将      

(4)若这个实验装置搬到云南建水来进行实验,玻璃管内的水银柱的高度会小于760mm,原因是                                        .

 

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