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1.宇宙是一个有层次的天体结构系统,科学家观察发现,星系在远离我们而去,这个事实提供了宇宙膨胀的证据;天体之间相距遥远,天文学中用“光年”做长度(“长度”或“时间”)的单位.

分析 星系之间的距离在不断扩大,那么整个宇宙的体积也就在不断的扩大,也就是整个宇宙在不断的膨胀中.
宇宙中恒星间的距离都非常大,为了表达起来方便一些,天文学家使用一个非常大的距离单位--光年,光年是指光在一年内通过的距离.

解答 解:由物理常识可知,宇宙是一个有层次的天体结构系统,科学家观察发现,星系在远离我们而去,这个事实提供了宇宙膨胀的证据;
光年,就是光在一年内传播的距离,1光年=3×108m/s×3600s×24×365=9.4608×1015m=9.4608×1012km.由此可见光年是长度的单位.
故答案为:膨胀;长度.

点评 本题考查了对宇宙膨胀现象的了解以及对光年这一长度单位的了解,属物理常识题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.体育活动中蕴含很多物理知识,下列相关说法中正确的是(  )
A.乒乓球被扣杀后飞向对方,说明力可以维持物体运动
B.足球被踢出后仍能继续运动,是因为受到惯性力作用
C.用力扣杀排球时手感到疼痛,说明力的作用是相互的
D.铅球落地后将地面砸了个坑,说明铅球受力发生了形变

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.人拉弹簧使弹簧变长,说明了力可以改变物体的形状,守门员把冲向球门的球踢回去,说明了力可以改变物体的运动状态.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.请在图中画出质量为5kg的长方体匀质物体所受重力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码,做了如图所示的一系列实验,请注意观察、分析,并回答下列问题:
(1)分析比较图甲、乙的实验现象,乙图中小桌子上加砝码的目的是为了增加压力;可以得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;
(2)分析比较图乙、丙的实验现象,丙图中小桌子倒放的目的是为了增大受力面积;可以得出结论:当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.为了探究阻力对物体运动的影响,小明设计了如下实验如图甲:
①把棉布铺在水平木板上,将小车从斜面上A点释放…
②将棉布拿掉,将小车从斜面上A点释放…
③把玻璃板放在水平木板上,将小车从斜面上A点释放…
(1)每次都是从同一点A 释放的目的是使小车到达水平面的速度相同,观察发现小车在玻璃表面运动的距离最远;三种不同表面中,在玻璃表面受到的摩擦阻力最小.依据上述几次实验的结果,小明作出结论,小车的运动如果没有阻力的作用,将会做匀速直线运动.

(2)小明发现小车在木板上、玻璃上两次都运动到了桌面以外,请你帮他解决这一问题.写出一种解决问题的办法:使A点降低一些/加长水平表面(桌面)的长度.
(3)小明想到,用小车也可以进行二力平衡条件的探究,他组装了如图乙所示的装置,在线的两端挂上钩码或其它重物,调整两边滑轮的高度,使作用在小车上的两个拉力的作用线在同一直线上,并通过调整钩码数目来改变拉力的大小.当小车平衡时,小华将小车转过一个角度后松手,松开手时,小车不能 (选填“能”或“不能”)平衡.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.将试管中的水加热一段时间后,木塞向外飞出.此过程完全燃烧酒精的质量为m,则在此过程中(  )
A.木塞飞得越高,木塞具有的内能越大
B.酒精燃烧产生的内能小于飞出后木塞的机械能
C.水蒸气内能转化为木塞机械能,与内燃机做功冲程的能量转化方式相同
D.木塞飞出后最终掉在地上,此过程机械能不变

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.一辆汽车以72km/h的速度匀速行驶时,汽车牵引力的功率为12kW,72km/h=20m/s,汽车受到的阻力600N.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.托里拆利实验中,玻璃管内装入了密度较大的水银做实验测出大气压强的值,若换用水完成该实验,则需要增大(选填“减小”或“增大”)玻璃管的长度.在托里拆利实验中,当时大气压强为标准大气压时,做实验的同学不小心漏进一些空气,量得水银柱高74cm,则水银柱上方空气的压强相当于2cm高水银柱产生的压强.

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