【题目】某同学(利用小桌、砝码、泡沫塑料)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时,实验过程如图所示,请仔细观察并回答下列问题:
(1)该实验是通过来显示压力的作用效果;
(2)要探究压力的作用效果与受力面积的关系,可以选用两次实验(填序号)
(3)由甲,乙两图所示实验现象可得出 .
【答案】
(1)泡沫塑料的形变程度
(2)乙、丙
(3)在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显
【解析】解:(1)在实验中,通过观察泡沫塑料的形变程度可以显示压力的作用效果,这是转换法的运用;(2)由乙、丙两图所示实验可知,物体间的压力相同而受力面积不同,受力面积越小,泡沫塑料凹陷程度越大,力的作用效果越明显,由此可知:要探究压力的作用效果与受力面积的关系,可以选乙、丙两次实验进行分析;(3)由甲、乙两图所示实验可知,受力面积相同而压力不同,压力越大,泡沫塑料凹陷程度越大,力的作用效果越明显,由此可知:受力面积相同,压力越大,压力的作用效果越明显.
故答案为:(1)泡沫塑料的形变程度;(2)乙、丙;(3)在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显.
力可以使物体发生形变,形变量越大,力的作用效果越明显,这是转换法的运用;应用控制变量法分析图示实验,根据实验所控制的变量与实验现象得出实验结论.
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【题目】学校旗杆顶端装有定滑轮,这样做
A. 既省力,也改变力的方向
B. 省力,但不改变离得方向
C. 不省力,但改变力的方向
D. 既不省力,也不改变力的方向
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【题目】图甲是某型号的抽水马桶水箱进水控制装置的示意图,浮子是有上底无下底的圆柱形容器,中间有圆柱形的孔(图乙是浮子的放大示意图),壁的厚度忽略不计,浮子通过孔套在直杆上,并与调节螺母紧密相连,手动上下移动调节螺母,可以使浮子的位置随之上下移动,轻质细杆AB可绕O点旋转,A端与直杆底端相连,B端装有塞子,当水箱的进水孔进水,水面接触到浮子下端后,浮子内的空气开始被封闭压缩,随着水位继续上升,浮子上升带动直杆向上运动,当水位上升到一定高度,AB杆处于水平位置时,塞子压住进水孔,进水孔停止进水.
(1)为测出浮子上底面的面积,给你刻度尺、量筒和水,请完成实验
①将浮子倒置后,用刻度尺测出浮子内的深度h
②将浮子装满水, ;
③浮子上底面的面积表达式:S上= (用所测量物理量的符号表示)
(2)若浮子上升的过程中内部被封闭的空气不泄露,用上述方法测得的浮子上底面的面积为10cm2,外界大气压为1.0×105Pa,浮子、直杆、细杆AB、塞子的重力及所受浮力均不计,忽略所有摩擦,当进水孔停止进水时,浮子内的气体压强为外界大气压强的1.2倍,求此时:
①浮子上底面所受内外气体压力差为多大?
②OA长6cm,OB长4cm,塞子受到水的压力为多大?
(3)科学研究表明,一定质量的气体,在温度不变时,其压强与体积成反比,当进水孔的水压过大时,塞子被冲开,水箱内的水位超过一定高度,会使水溢出,若通过移动调节螺母的方法保证马桶正常使用,应如何移动调节螺母.
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【题目】用如图所示的装置探究光的反射定律.为了在硬纸板上同时呈现入射光束和反射光束,将平面镜水平放置后,带有刻度的白色硬纸板应与平面镜 ,并保持硬纸板A、B两部分在 ,为了探究反射角与入射角的大小关系,需要多次改变 .
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【题目】小杨学了“平面镜成像”和“凸透镜成像”后,总结出关于实像和虚像的一些特点,其中错误的是:( )
A. 虚像可以是正立的,也可以是倒立的 B. 虚像不可以用光屏承接
C. 实像可以是放大的,也可以是缩小的 D. 实像一定可以用光屏承接
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【题目】如图所示,是“探究凸透镜成像的规律”实验装置,在图示位置,烛焰恰能在光屏上成清晰的像.
(1)物距是 cm.
(2)光屏上成的是倒立、 (填 “放大”、“等大”或“缩小”)的实像.
(3)小明将近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,为了在光屏上再次得到烛焰清晰的像,应将光屏向 (填 “左”或“右”)移动.
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【题目】图是某电饭锅内部电加热器原理电路,它有烧煮和保温两档,开关S断开时,电饭锅处于 档,已知R1=484Ω,烧煮时的功率是保温时的11倍,则R2= Ω,该电饭煲烧煮,保温各1h可使电能表的指示灯闪烁 次.
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