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4.由于全球气候变暖,使南极冰川融化,据报道2009年11月大约有100座冰山漂浮在新西南南部海域,给予航海和旅游带来了极大威胁,因为人们看到的漂浮在海上的冰山实际上是冰山很小一部分.如果冰的密度是0.9×103kg/m3,则海面上的部分与整座冰山的体积之比是(  )
A.1:10B.10:1C.1:9D.9:1

分析 利用漂浮条件F=GVg和阿基米德原理F=GVg,可以求出V与V的关系.

解答 解:冰在水面上漂浮,则根据漂浮条件可知:F=G
根据G=mg=ρVg和阿基米德原理得:ρgVgV
则:V=$\frac{{ρ}_{冰}{V}_{冰}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{0.9×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$V=$\frac{9}{10}$V
所以水面以上部分的体积:V=V-V=V-$\frac{9}{10}$V=$\frac{1}{10}$V
故V:V=1:10.
故选A.

点评 本题考查了漂浮条件的应用,要求灵活运用漂浮条件和阿基米德原理,综合性强,有难度.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.如图中所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是(  )
A.
瓶盖上刻有纹线
B.
汽车上装有防滑链
C.
轴承中装有滚珠
D.
足球守门员戴着防滑手套

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.用图甲所示的滑轮组运送货物上楼,每件货物重100N,每次运送的量不定,乙图绘出了整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图象,解答下列问题时,不计绳重和摩擦.
(1)若想使甲图所示滑轮组更省力而施力方向不变,下列做法中可行的是AC(选填字母代号).
A.增加一个动滑轮
B.增加一个定滑轮
C.同时增加通过动滑轮和定滑轮
D.减小所运送货物的重力
(2)由乙图可知:甲图中动滑轮重为100N.
(3)若某次匀速运送3件货物到8m高处用时10s,求:
①拉力F做功的功率多大?
②滑轮组的机械效率η=75%.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.下列说法中符合安全用电原则的是(  )
A.电水壶在工作时,金属外壳接地
B.高压带电体不能接触,但可以靠近
C.保险盒内熔丝熔断,可用铜线替代
D.小明妈妈经常边看电视边用湿抹布清洁电视机

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.如图甲所示电路,电源电压为1.5V,闭合开关后,把滑动变阻器R2的滑片P从最右端向左滑动,由于滑动变阻器某处发生断路,滑片P向左移动一段距离后,电流表才有读数,此时电压表的示数为1.35V.且电流表读数I与滑片P移动的距离x的关系如图乙所示.下列说法错误的是(  )
A.当滑片P在最右端时,电压表的示数为1.5V
B.当电流表开始有读数时,滑片P滑动的距离x的值为5cm
C.定值电阻R1的阻值为9欧
D.当滑片P滑到X等于10cm处时,R2消耗的电功率是0.36W

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.小明为了探究动能的大小与哪些因素有关,他设计了如图所示的实验.

A.让质量相同的两个小球沿同一光滑的圆型轨道分别从图甲A处和B处开始向下运动…
B.让不同质量的两个小球沿同一光滑的圆型轨道分别从图乙A处开始向下运动…
上述甲、乙两组实验中:
①探究动能与物体运动速度的关系应选用甲图.
②乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滑下的目的是使小球到达斜面底端与纸盒相碰时速度相同.
③通过甲、乙两组实验,可以得出的结论是物体质量越大,速度越快,动能越大.
④上述实验中,利用物块被撞后移动的距离大小来比较物体的动能大小,下列的四个实例中与此实验方法相同的是AC.
A.根据磁场对磁体有力的作用来认识磁场
B.保持电阻大小不变,改变电阻两端的电压值,观察电流如何随电压变化而变化
C.研究电流的大小时,根据电流产生的效应大小来判断电流的大小
D.认识电流时,用水流进行类比
⑤如图丙所示,让小球从A点静止释放,运动到C点时,则小球将沿c路线继续运动(选填“a”、“b”、“c”或“d”)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.如图所示,先将重为G的半个西瓜皮轻轻放在水缸发现它漂在水面上,此时它受到的浮力大小为F1,则F1等于G(选填“大于”、“小于”或“等于”);然后把它按入水面下,发现它沉入水底,此时它受到的浮力大小为F2,F2小于G(选填“大于”、“小于”或“等于”);由此可知,前后两次所受浮力的关系F1等于 F2(选填“大于”、“小于”或“等于”).同一西瓜皮,前后两次受到浮力不同的原因是排开水的体积不同.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.在电学实验中,往往认为电流表对测量的电路没有影响,事实上电流表是有电阻的(简称内阻r),只不过内阻较小而己.小明同学想精确测出电流表A1的内阻,现有如下器材:
电流表A1(量程300mA,内阻约为50Ω);电流表A2 (量程600mA,内阻约为1Ω); 电压表V(量程15V,内阻约为3kΩ):滑动变阻器R1(0〜10Ω,额定电流为1A);滑动变阻器R2(0〜250Ω,额定电流为0.01A);电源E(电压3V,内阻不计);定值电阻R(5Ω)、开关一个、导线若干.
(1)要求待测电流表A1的示数从零开始变化,且多测几组数据,尽可能的减少误差,以上给定的器材中滑动变阻器应选R1
(2)小明同学设计了如图所示的四种测量用的电路原理图,其中最合适的是C.

(3)若选测量数据中的一组数据来计算电流表A1的内阻r1,则r1表达式为r1=$\frac{{I}_{2}-{I}_{1}}{{I}_{1}}$R0(假设各电表的示数分别为:I1表示电流表A1的电流,I2表示电流表A2的电流,U1为电压表V的电压,R1为定值电阻).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.如图所示,是小明用笛子和二胡奏出的声音经过同一个示波器显示的波形图,关于这两个声音,你的认识是:音调较低的是二胡发出的,响度大的是笛子发出的.

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同步练习册答案