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用干燥的丝绸摩擦玻璃棒后,玻璃棒能吸引轻小物体,则说明玻璃棒 ;此轻小物体 (选填“肯定”或“可能”)是带电体.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2016届上海市初三周末练习物理卷(解析版) 题型:选择题

有甲、乙两个用绝缘丝线悬挂的轻质小球,如图所示.让乙球靠近甲球,在以下几种情况中,能使两球互相排斥的是( )

A.甲球带正电,乙球不带电

B.甲球不带电,乙球带负电

C.甲球带正电,乙球带负电

D.甲、乙两球都带负电

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科目:初中物理 来源:2016届山东省初三第一次月考物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示的电路中,当开关S闭合时,灯L1、L2均不亮,某同学用一根导线去查找电路的故障,他将导线先并接在灯L1两端时发现L2亮,灯L1不亮,然后并接在L2两端时发现两灯均不亮,由此可以判断( )

A.灯L1开路 B.灯L2开路 C.灯L1短路 D.灯L2短路

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科目:初中物理 来源:2016届山东省菏泽市鄄城县初三期中物理卷(解析版) 题型:实验题

探究并联电路电流规律,宝宝和玲玲同学想探究并联电路的电流规律.

【猜想与假设】

(1)宝宝同学猜想:并联电路中各支路电流相等;

(2)玲玲同学猜想:并联电路干路中的电流等于各支路电流之和.

【设计实验与制定计划】宝宝和玲玲同学分别从实验室选取电流表3只,灯泡2只,开关1个,滑动变阻器1个,干电池,导线若干.实验电路图如图所示.

【进行实验与收集证据】

(1)宝宝同学根据电路图连接好实验电路连接过程中,开关应该是 的;检查电路无误后,开始实验,正确读出电流表示数如表:

表一:

实验次数

I1╱A

I2╱A

I3╱A

1

0.16

0.16

0.32

2

0.20

0.20

0.40

3

0.22

0.22

0.44

(2)玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路,开始实验,正确的出电流表示数如表:

表二:

实验次数

I1╱A

I2╱A

I3╱A

1

0.10

0.20

0.30

2

0.14

0.28

0.42

3

0.18

1.80

0.54

【分析与论证】

分析记录的实验数据,宝宝同学得出:并联电路中各支路电流相等;玲玲同学得出:并联电路总电流有时等于各支路电流之和,有时不等于各支路电流值和.

【评估】

(1)宝宝同学得出错误的实验结论,主要原因是

(2)玲玲同学的实验记录表格中,实验次数3读数错误,原因是

(3)为了使实验结论更具科学性,请你提出合理化建议(1条即可):

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科目:初中物理 来源:2016届山东省菏泽市鄄城县初三期中物理卷(解析版) 题型:填空题

央视一套播出的“舌尖上的中国”节目深受广大群众喜爱,味道鲜美的微山湖炖鱼是济宁人民“舌尖上的美食”.炖鱼满屋飘香是由于 造成的,烹饪过程中其内能是通过 方式改变的.

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科目:初中物理 来源:2016届山东省菏泽市鄄城县初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题

在温度一定时,比较两根铜导线的电阻的大小,下列说法中正确的是( )

A.长导线的电阻大

B.细导线的电阻大

C.长度相同,粗导线的电阻大

D.粗细相同,长导线的电阻大

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科目:初中物理 来源:2016届山东省菏泽市东明县初三期中物理卷(解析版) 题型:实验题

如图甲是晓雯同学探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”的实验电路图.

(1)根据甲图,用铅笔连线将乙图的实物图连接完整.

(2)实验时,晓雯先将5Ω和10Ω的定值电阻分别接在A、B两点之间,闭合开关调节滑动变阻器滑片得到两组实验数据填入了下表;然后她又将A、B两点的电阻更换为15Ω,闭合开关并调节滑动变阻器滑片,直到电压表的示数为 V,此时的电流表的指针位于如图丙所示,请将第3次实验电流表的读数填入表格中的相应空格内.

(3)分析晓雯三次试验数据可能得到的结论是:

实验序号

电压/V

电阻/Ω

电流/A

1

3

5

0.6

2

3

10

0.3

3

15

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科目:初中物理 来源:2016届山东省菏泽市东明县初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题

关于电流表和电压表的使用,下列说法错误的是( )

A.使用前都应检查指针是否指零,如有偏差,需用零点调节器调到零位

B.接入电路时,都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出

C.都有两个量程,一般都先用大量程“试触”

D.两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年新人教版初二期中物理卷(解析版)(5) 题型:填空题

用超声波清洗牙齿,是利用声可以传递 . 在发生地震等自然灾害时,一般会伴有 的产生.

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