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    某同学用刻度尺测量一张课桌的长度，四次测量的结果分别为55.4cm、55.1cm、58.1cm、55.3cm，其中有一个是错误的数据是__________cm，所用刻度尺的分度值是__________cm，则该课桌的长度为__________cm．



           解：

    由四次的测量结果可以看成，所用刻度尺的分度值为1cm；

    四次测量数据中，第三次的实验数据58.1cm与其余三次测量数据相差较大，为错误数据；

    则物体的长度是L==≈55.3cm．

    故答案为：58.1；1；55.3．


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          A．凸面镜            B．平面镜                   C．凹面镜                  D．都一样

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    下列数据中最接近生活实际的是(     )

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          B．正常人脉膊每分钟跳动约为70 次

          C．教室内课桌的高度约为180cm

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    甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是(     )

          A．    B．     C．     D．

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    请画出青蛙在井底的A点能看到的天空的范围；

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    （1）汽车在反应时间内通过的路程是多少？

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    （3）整个过程中汽车的平均速度是多少m/s？

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    下列有关声音的语句中，各表示的物理意义是：

    （1）“你的声音真好听”说明声音的                    

    （2）“雷声震耳欲聋”说明声音的                        

    （3）“小孩尖叫声刺耳”说明声音的                     

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    关于简单机械下列说法中正确的是：（      ）                       

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    C．做功越多的机械，其机械效率就越高            D．功率越大的机械，做功就越快

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