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    【题目】某校物理活动小组的同学，在课余时间想把一个普通烧水壶改装成一个家庭用电热水壶。已知改装后的电热水壶热效率为80%，壶的容积为2 L。在一个标准大气压下，用此电热水壶在7min内烧开一壶初温为20℃的水。［C水=4.2×103Ｊ/（kg·℃）］问：

    （１）烧开这一壶水需要吸收多少热量?

    （２）应给电热水壶装配一个多大阻值的电热丝?

    【答案】（1）6.72×105J；（2）24.2Ω

    【解析】

    试题分析：（1）根据壶的容积可计算出水的质量m=ρV=1.0×103kg/m3×2×10-3m3=2kg；水吸收的热量Q吸=cmΔt=4.2×103Ｊ/（kg·℃）×2kg×（100℃-20℃）=6.72×105J；

    （2）根据题意Q放η=Q吸；即；；R=24.2Ω；

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组连接了如图所示的串联电路，电源电压为3V恒定不变。连接好电路，闭合开关后两灯都不亮，他们用电压表先后测得Uab=Ubc=Ucd=0，Uad=3V。为进一步确认电路故障，他们先用导线将a、b连接起来，先后测得己Ubc=Ucd=0；再用导线将b、c连接起来，先后测得Uab=0，Ucd似等于3V；最后用导线将c、d连接起来，先后测得Uab=0，Ubc近似等于3V。则故障原因可能是

    A．灯Ll和灯L2都发生了断路

    B．灯L2和开关S都发生了断路

    C．灯Ll和开关S都发生了断路

    D．灯Ll、灯L2和开关S都发生了断路

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】要测量“3.8V”小灯泡的额定功率，给定的器材有干电池（3节）、电压表、电流表和滑动变阻器等

    （l）（3分）小刚同学连接的实物电路如图甲所示，当闭合开关时表 ，表 （选填“有示数”或“无示数”），其原因是打“×”的导线接错了。请你在原图上重新正确连接该导线；

    （2）（3分）正确连接电路再次闭合开关前，应将变阻器的滑片P移到最 （选填“左端”或“右端”），当表指针的位置如图乙所示时，小灯泡两端电压是 V，要测量它的额定功率，须将变阻器的滑片向 移动（选填“左端”或“右端”）：

    （3）（1分）当小灯泡正常发光时，表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为 W。

    （4）（3分）某小组发现电压表“0-15V”的量程损坏了，于是他们改变了测量方法：将该表并联在变阻器两端，调节变阻器的滑片，当表的示数为0.7V时，即可知道加在小灯泡两端的电压，继而求出其额定功率。

    ①（1分）他们这样得到小灯泡两端的电压，其依据是 。

    ②（2分）请在虚线框内画出该小组完整的实验电路图。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究电动机为什么会转动，小明根据电动机主要构造制作了一台简易电动机(如图所示)。他用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连，用漆包线绕一个矩形线网，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮。将线圈放在支架上，磁体放在线圈下方，闭合开关，用手轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来。

    (1)要想改变线圈的转动方向，小明可采用的措施是：________、________；(写出两点)

    (2)开关闭合后，如果电动机不转，可能的原因是：________、________；(写出两点)

    (3)小明还想设计一个能调节电动机转速的实验装置，他还需要的主要器材是：________。并在虚线框内画出实验电路图。(电动机用符号表示)

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是一盏漂浮在水面的太阳能荷花灯，白天太阳能发电板给电池充满电，晚上电池给LED灯照明供电。该灯的铭牌上标有“6V 0.3W”字样，阅读说明书后可知，该灯的电池最大输出电能为8640焦耳。

    （1）白天此灯把光能最终转化为 能储存在电池中。

    （2）若某公园想采购一批太阳能荷花灯，要求每天亮灯不小于6小时。那么此灯是否符合要求？

    （3）该灯正常工作时的电流是多少安培？

    （4）若每盏灯的质量为0.2千克，漂浮时浸在水中的体积是多少米3 ?

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明想测量一粒花生米的密度，实验过程如图所示。请你帮他把步骤填写完整：

    ① 选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明玻璃杯中，发现花生米下沉至杯底，如图甲所示，此时花生米所受的浮力 重力（选填“大于”“等于”或“小于”）。

    ② 往杯中逐渐加盐并搅拌，直至观察到花生米 ，随即停止加盐，如图乙所示。

    ③ 取出花生米，用天平测杯子和盐水的总质量，如图丙，天平的读数为 g。

    ④ 将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒，如图丁，量筒的读数为 mL。

    ⑤ 用天平测出空杯子质量是55g。

    ⑥ 则花生米的密度为 kg/m3。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某学习小组用刻度尺与停表记录一辆遥控小车的运动情况，他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了如图所示的路程与时间图象．根据图象回答以下问题．

    （1）小车在前2s内的速度为多少m/s，小车在第5s时的情况是怎样的？

    （2）小车车速最快是哪个时段，速度是多少？

    （3）小车7秒内的平均速度是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（8分）我国自行研制的“玉兔号”月球车已抵月球表面，如图所示。登月前月球车在水平地面上进行了测试，“玉兔号”的质量为120kg，最大承载质量20kg，在500N的牵引力作用下，匀速直线行驶180 m用时60min，网状轮子与地面接触的总面积为0.06m2。通过计算回答：（取g=10N/kg）

    ⑴月球车空载测试时对水平地面的压强。

    ⑵月球车空载测试时的功率。

    ⑶月球表面月岩的密度为3.2×103 kg/m3，月球车在月球上最多可采集月岩多少m3?

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】电磁铁的磁性强弱与什么因素有关？一小组同学提出了以下猜想：

    (1)通过电磁铁的电流大小不同，电磁铁的磁性强弱不同。

    (2)电磁铁的线圈匝数不同，电磁铁的磁性强弱不同。为了检验猜想(1)，该小组同学连接好实验电路图如图甲所示，当闭合开关后，电流表的读数为0.5A，观察电磁铁吸起的小铁钉的数量；再断开开关，将干电池减少一节，重做实验，发现电磁铁吸起小铁钉的数量减少了，而此时电流表的示数如图乙所示，此时通过电磁铁的电流是________A。以上两次的实验对比，得出的实验结论是：电磁铁的铁芯不变、线圈匝数相同时，通过的电流越大，电磁铁的磁性________。

    为了检验猜想(2)，一位同学将电磁铁上的连线由“1”和“3”改接为“1”和“2”，接入电路中的线圈匝数减少一半，但闭合开关后观察两种情况下电磁铁能够吸起的小铁钉数量差不多。你认为该同学的实验是否正确？若不正确，请你说出正确的做法：________________________________________________。

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