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小华将一个小电扇固定在小车上,当电扇工作时,发现空气由静止向左流动,同时看到小车向右运动,请你对此作出解释;这个装置如果应用到交通工具上,这样的交通工具能不能在月球上工作?请你说说其中的道理.
【答案】分析:力的产生需要两个物体,施力物体和受力物体,缺一不可.电风扇工作时,对空气施力,使空气向左流动.由于物体间力的作用是相互的,所以空气会对电风扇产生一个向右的反作用力,使电风扇和小车一起向右运动.
解答:答:力可以改变物体的运动状态,也可以改变物体的形状.本题中改变了电风扇和小车的运动状态中的速度大小,使其向右运动.此装置的关键是要利用空气,而在月球上没有空气,所以风扇转动时没有受力物体,不能产生反作用力,也就不能在月球上工作.
点评:本题需要学生掌握力的产生需要施力物体和受力物体,理解力的作用是相互的,同时要理解力可以改变物体的运动状态,比如改变速度大小或运动方向.
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科目:初中物理 来源: 题型:

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