【题目】温度一定时,声波在不同介质中的传播速度是的(选填“相同”或“不同”).如图蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的不同,同时还可以根据声音的来判断周围同学离他的远近(均选填“响度”、“声调”或“音色”).
【答案】不同;音色;响度
【解析】解:(1)声音需要介质来传播,不同的介质中,声音传播的速度是不同的,一般情况下,声音在固体中传播得最快,在气体中传播的最慢;同一种介质中,温度不同时声音的传播速度也不同.(2)音色反映了声音的品质和特色,不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同.我们能辨别不同的人的声音是因为他们发出声音的音色不同.(3)声音的响度跟发声体的振幅(振动的幅度)和距离发声体的远近有关,因此蒙住双眼的小王能根据声音的响度来判断周围同学离他的远近.
故答案为:不同;音色;响度.
(1)声音需要靠介质来传播,声音在不同介质中传播的速度是不同的,同一种介质中,温度对声音的传播速度有影响.(2)音色反映了声音的品质和特色,不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同.(3)响度指声音的大小,跟物体的振幅、距声源的距离、分散程度有关.
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【题目】下列估测最符合实际情况的是( )
A.中学生的身高约1.6 m
B.漳州5月的平均气温约50℃
C.普通教室的高度约7m
D.成年人正常步行的速度约12m/s
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【题目】用电流表测某一电路中的电流,如选用0-0.6A量程测量,测得的电流为0.2A,如选用0-3A的量程,测得的电流为0.18A,那么该电路中的电流应为( )
A. 0.2A B. 0.18A
C. 0.19A D. 以上答案都不对
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【题目】【湖北省宜昌市2015年初中毕业生学业考试】体育课上,同学们进行爬竿比赛,某同学沿竖立的硬竿匀速向上爬,该同学受到的力中与他所受重力相平衡的力是
A 摩擦力 B 拉力 C 臂力 D 压力
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【题目】下列的实验实例中,能说明声音的产生或传播条件的一组是( )
甲:在鼓面上放一些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动
乙:放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声
丙:吹自制的哨子,上下拉动活塞可使声音变得悦耳或低沉
丁:宇航员在飞船舱外工作时,他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行.
A.甲、乙、丁
B.甲、丙、丁
C.乙、丙、丁
D.甲、乙、丙
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【题目】小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”,设计的实验装置如图甲所示.
(1)将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是为了使试管内的物质;
(2)将温度计正确插入蜂蜡和海波中,观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示,其中正确的是 , 此时温度计的示数是℃;
(3)丙图是小丽绘制的海波的熔化图象,图中BC段表示海波的熔化过程,此过程中海波(选填“吸收”或“放出”)热量,温度(选填“升高”“降低”或“不变”),内能(选填“增加”“减少”或“不变”).第10min海波处于态(选填“固”“液”或“固液共存”);
(4)丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象,蜂蜡在熔化过程中温度(选填“升高”“降低”或“不变”).
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【题目】如图(a),在一个较大的容器中盛有水,水中放有一个木块,木块上面放有铁块A,此时木块漂浮;如果将A从木块上拿下后悬挂在木块下面如图(b),并放入水中,当木块和A都静止时(水未溢出),下面说法正确的是( )
A.容器中水面上升
B.容器中水面下降
C.容器中水面不变
D.若将A拿下放入水中,容器中水面不变
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【题目】【2015年广东省初中毕业生学业考试物理试题】关于惯性现象的解释:①行驶的汽车关闭发动机后还能行驶一段距离是因为汽车受到惯性力作用;②跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性;③小汽车配置安全带可以减小惯性带来的危害;④抛出去的实心球还会在空中运行一段距离是因为实心球具有惯性,以上说法正确的是( )
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
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【题目】如图所示的是研究光的反射规律的实验装置,其中O点为入射点,ON为法线,面板上每一格对应的角度均为10。实验时,当入射光为AO时,反射光为OB;当入射光为CO时,反射光为OD;当入射光为EO时,反射光为OF。
实验序号 | 入射光线 | 入射角 | 反射角 |
1 | AO | 50 | |
2 | CO | 40 | |
3 | EO | 20 |
(1)请填写表格空白栏。
(2)分析上述数据可得出的结论是:__________________________________________。
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