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18.单位换算:36米/秒=129.6千米/小时,0.72km/h=0.2m/s.

分析 此题考查速度不同单位间的换算,运用不同单位间的具体关系,利用数学上的运算就可解答.

解答 解:
因为1m/s=3.6km/h.所以36m/s=36×3.6km/h=129.6km/h;
因为1km/h=$\frac{1}{3.6}$m/s,所以0.72km/h=0.72×$\frac{1}{3.6}$m/s=0.2m/s.
故答案为:129.6;0.2.

点评 进行单位间的换算时,运用不同单位间的具体关系,利用数学上的运算即可;同时对某些物理量的单位的由来也要有明确的认识,可借助于物理公式去理解.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.下列知识结构中,正确的是(  )
A.
声音的特征影响因素
音调频率
振幅响度
音色材料、结构
B.
异同点蒸发沸腾
不同点液体表面液体内部
任何温度一定温度
平和剧烈
相同点汽化、吸热
C.
固体熔化过程
是否吸热温度是否升高有无熔点
晶体
非晶体
D.
物态变化现象吸热还是放热
升华钨丝变细吸热
凝华霜、雾放热

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.一盏探照灯装在东面看台上,灯光朝西斜向下射到没有水的游泳池底的中央,在将游泳池逐渐灌满水的过程中,池底的光斑将(  )
A.向东移动后静止B.向西移动后静止
C.先向东移动后向西移动D.仍在原来位置

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.属于平衡力的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.质量和初温都相同的甲、乙两物体,甲的比热容小于乙的比热容,当它们吸收相同的热量后相互接触(不计热量损失),下列说法正确的是(  )
A.热量从甲传到乙B.热量从乙传到甲C.温度从甲传到乙D.温度从乙传到甲

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

3.如图所示是一台电热水器铭牌上的部分信息.请根据铭牌解答下列问题:[c=4.2×103J/(kg•°C)].
(1)若给该电热水器装满水进行加热,使水的温度从22°C升高到62°C,求水吸收的热量.
(2)如果电热水器正常工作时,所产生的热量有80%被水吸收,则上一问题中给水加热的时间是多少?
容量10L
额定功率2000W
额定电压220V
保温温度78℃

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

10.《舌尖上的中国II》的热播,引起了人们对饮食文化的关注,四川的腊肉、香肠受到人们的青睐,火锅更是以麻、辣、鲜、香吸引着众多食客,以下说法不正确的是(  )
A.在比较远的地方就能闻到火锅味,说明分子只在高温下运动
B.在腌制腊肉时,要把盐涂抹均匀,是因为盐不会扩散
C.灌制好香肠后,要晾在通风的地方,是为了防止水分蒸发
D.往火锅里加入食材,食材温度升高,它的内能增加

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.如图甲所示,用一水平力F拉着一个静止在倾角为q的光滑斜面上的物体,逐渐增大F,物体做变加速运动,其加速度a随外力F变化的图象如图乙所示,根据图乙中所提供的信息不能计算出(  )
A.物体的质量
B.斜面的倾角
C.物体能静止在斜面上所施加的最小外力
D.加速度为6 m/s2时物体的速度

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.识图:

(1)A实验探究的是物体的重力势能与物体的质量的关系.
(2)B实验的实验现象是棉花燃烧起来.
(3)C实验现象说明了做功可以改变物体的内能.
(4)D这两个实验可以说明的同一个物理问题是物体的动能和势能可以相互转化.

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