用托盘天平测物体质量前,调节横梁平衡时,发现指针偏向分度盘的左侧,这时应该( )
A.将游码向左移动 B.将平衡螺母向左调
C.将游码向右移动 D.将平衡螺母向右调
科目:初中物理 来源: 题型:
有一个实心圆柱形物体,用弹簧测力计在空气中称重时,测力计的读数为10N;,当把物体一半体积浸入水中时,测力计的读数为4N。求:
⑴物体的体积;
⑵把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时,物体受到的浮力。
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科目:初中物理 来源: 题型:
一块砖的三条边长分别为5 cm、10 cm、20 cm,物重为,分别将它平放、侧放、竖放,三种放法放置在水平地面上,则它们对地面的压力之比为_______。压强之比为_______。
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图,用 100 牛的力把一个重为 10 牛的物体压在竖直墙壁上,物体处于静止状态。当压力减为 50 牛时,物体沿竖直墙壁匀速下滑,则物体下滑时受到的摩擦力大小是( )
A . 5 牛 B.10 牛 C . 40 牛 D . 50 牛
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科目:初中物理 来源: 题型:
我们常说:“铜比铝重”是指铜的_______比铝大;冬天里,户外装有水的水缸常会出现破裂是因为水缸里的水结成冰后质量________,密度______,体积_______(以上三空选填“变大”、“变小”或“不变”)的缘故。)
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科目:初中物理 来源: 题型:
下面是对日常生活中一些数据的估计,其中最接近实际的是( )
A. 一名中学生所受的重力约为50N
B. 初中物理教科书的质量约1.8kg
C. 人的正常步行速度约1.2m/s
D. 古剑山山顶的大气压大约是1.2×105Pa
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科目:初中物理 来源: 题型:
在“测滑轮组机械效率”的实验中,小强先用弹簧测力计测出钩码重力G,按图甲所示组装好器材,拉动弹簧测力计使钩码上升,用刻度尺分别测出钩码上升的高度h和绳端移动的距离s,在物体静止时读出拉力的大小F,如表是他记录的一组数据.
(1)该实验的实验原理是 .
(2)由表中数据可计算出,滑轮组对钩码做的有用功为 J,总功为 J.
(3)对以上两个计算结果进行比较,其不合理之是 ;结合图甲弹簧测力计放大图,可知小强的错误是 .
(4)同组的小华多用了一个相同的滑轮组成了图乙所示的滑轮组来提升相同的钩码时,发现更省力,那么用小华的方法测出的机械效率比小强的将 (选填“偏大”,“偏小”,“不变”),其原因是 (不计绳重和摩擦).
钩码总重G(N) | 钩码上升高度h(m) | 测力计拉力F(N) | 测力计移动距离s(m) |
2 | 0.05 | 0.4 | 0.15 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
学习了声音的产生和传播后,小明做了以下小结。请你在横线上为小明填上空缺:
(1)声音是由________产生的;
(2)声音在水中的传播速度________(填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度;
(3)在月球上,航天员要用对讲机说话的原因是________;
(4)如图所示,甲、乙是两种声音的波形图,由图形可知:图________是噪声的波形。
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