【题目】“用电流表、电压表测电阻”的实验原理是 R= ,进行多次测量是为了 ;如图所示装置可做“探究 与哪些因素有关”的实验,“验证阿基米德原理”的实验目的是:验证物体浸没在液体中时, .
【答案】R=;减小误差;液体压强;物体所受浮力与它排开液体重力之间的关系.
【解析】
试题分析:①要测量导体的电阻,需要知道导体两端电压和通过的电流;
物理实验一般都要进行多次,目的有二:取平均值,减小误差;总结客观、真实的规律,避免结论的偶然性.
②根据图示装置即可作答;
③阿基米德原理的内容:浸在液体中物体受到的浮力,大小等于被它排开的液体受到的重力;要验证阿基米德原理就要测出物体的浮力,可根据F浮=G﹣F示得出,然后测出排开液体的重力,两者进行比较即可验证.
解:
①常用测定值的方法是“伏安法”﹣﹣利用电压表测量电压,电流表测量电流,然后利用公式R=计算电阻.
进行多次实验的目的是取平均值,减小测量误差;
②如图所示装置为压强计,可通过压强计探头浸入同种液体中的不同深度,或浸在不同液体的相同深度,探究液体压强与液体深度和密度的关系.
③阿基米德原理的内容:浸在液体中物体受到的浮力,等于它排开的液体受到的重力.所以此实验的目的是:研究浸没在液体中的物体所受浮力与它排开液体重力之间的关系;
故答案为:R=;减小误差;液体压强;物体所受浮力与它排开液体重力之间的关系.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结.请你在横线上为小明填上空缺。
(1)悠扬的笛声是空气___________产生的。
(2)声音在水中的传播速度________(填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】用钢丝绳系上一个重为500N的物体,当钢丝绳拉着物体静止时,绳对物体的拉力是 N,当钢丝绳拉着它以2m/s速度匀速上升时,绳对物体的拉力 (填“变大”“变小”或“不变”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了探究弹簧的伸长量与它所受拉力大小的关系,小明决定进行实验. (g=10N/kg)
(1)要完成实验,除了需要如图中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码的质量是100g,则实验时每个钩码对弹簧的拉力为____N、铁架台以外,还需要的测量仪器是____.进行实验后小明记录数据如下表,表中数据明显错误的是第____次实验.
(2)去除错误的一组数据,在图乙中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系图像__________.
(3)由图像可以得出的结论是:在弹簧的弹性限度内,_____,_____(填测量工具名称)就是利用这个原理制成的.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】物块浸没在液体中,受到液体对它向上、向下的压力分别为15牛、5牛,其受到浮力的大小为 牛,物块所受浮力与重力的合力大小为12牛,它所受重力的大小为 牛.根据图示中轮船上的“吃水线”排列情况,可以判断:印度洋海水密度 北冰洋海水密度(选填“大于”、“等于”或“小于”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列现象中,能说明分子间存在引力的是( )
A. 两块表面光滑的铅块相互紧压后会黏在一起
B. 将一小勺盐放入满杯的水中,水未溢出
C. 磁铁能吸引大头针
D. 破镜不能重圆
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】针对运动损伤的疼痛常用“冷疗法”治疗,其原理是用一种叫做氯乙烷的气态有机物,对准损伤处喷射,使人体受伤部位的温度降低,皮肤血管收缩,神经纤维传导速度变慢,防止伤口处形成淤血,同时减缓人的伤痛感.氯乙烷采用的方法液化后储存在罐中,喷在皮肤上迅速(填物态变化名称),同时大量的热.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】关于温度、内能和热量,下列说法正确的是( )
A.温度从高温物体传递到低温物体
B.物体温度越高,含有的热量越多
C.物体温度为0℃时,其内能为零
D.物体内能增加,温度可能不变
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】街上路灯可以同时亮或同时灭,路灯之间是;两个灯泡接在同一电路中,若通过两灯泡的电流相等,则这两个灯泡(选填“串联”“并联”“串联或并联”).
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com