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    以下几个实验现象，能说明声音产生原因的是 （ ）

    A．放在玻璃罩中的电铃正在发声，把玻璃罩内的空气抽去一部分，铃声明显减弱

    B．把正在发声的收音机密封在塑料袋里后放在水中，人们仍能听到收音机发出的声音

    C．拉小提琴时，琴弦的拉紧程度不同，发出的声音不相同

    D．拨动吉他的琴弦发出声音时，放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开

     

    D

    【解析】

    试题分析：声音是由物体的振动产生的，一切发声物体都在振动. 放在玻璃罩中的电铃正在发声，把玻璃罩内的空气抽去一部分，铃声明显减弱，说明声音的传播需要介质， 真空不能传声，故选项A不符合题意；把正在发声的收音机密封在塑料袋里后放在水中，人们仍能听到收音机发出的声音，说明声音可以在液体中传播，故选项B不符合题意；拉小提琴时，琴弦的拉紧程度不同，琴弦振动频率不同，发出的声音的音调不相同，故选项C不符合题意；拨动吉他的琴弦发出声音时，放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开，说明发声的琴弦在振动，故选项D符合题意.

    考点： 声现象

     

    练习册系列答案
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    （2）如果这时在管口处放置一金属盘，会发现正对管口的金属盘表面有 ，金属盘的温度将____________；（选填“升高”、“降低”或“不变”）

    （3）分析、归纳上述实验现象，可以得到的结论是______________ 。

     

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏射阳特庸初中学八年级上学期第一次检测物理试卷（解析版） 题型：实验题

    （3分）如图所示，小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”。

    （1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明 。

    （2）相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些。这一实验表明： 。

    （3）如果在用“土电话”时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线（选填“能”或“不能”） 听到对方的讲话。

     

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    A.只能验证猜想1

    B.只能验证猜想2

    C.既能验证猜想1，也能验证猜想2

    D. 既不能验证猜想1，也不能验证猜想2

     

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