科目:初中物理 来源: 题型:
寒冷的冬天,双手摩擦使手发热,是通过 的方式改变手的内能;手捧暖水袋,使手变暖是通过 的方式改变手的内能。(填“做功”或“热传递”)炎热的夏天,剥开包装纸的冰棍会冒“白气”是 现象(填“汽化”或“液化”);冰棍吃到口中感到很凉,是因为冰棍熔化过程中 的原因(填“吸热”或“放热”)
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置.实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程.
(1)某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像(如图乙ABCDE),则可知该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”)
(2)在该物质熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质将停止熔化.将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化.说明固体熔化时需要 (选填“吸收”或“放出”)热量
(3)根据描绘的图线,该物质在第5min时处于 态,该物质的熔点为 ℃,仔细观察图像ABCD段你有什么新的发现发现 。
(4)图像中DE段是 过程
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列的估测值最接近实际的是 ( )
A.教室门的高度约为180cm B.一粒大米的长度约为5mm
C.北京冬季的平均气温约为-30℃ D.初中生步行10m的距离大约用时1s
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科目:初中物理 来源: 题型:
图5中,水平桌面上有A、B两个相同的容器,分别放有甲、乙两个小球,两球在水中分别处于漂浮和悬浮状态,且两容器中的水面高度相同,则下列说法中正确的是 ( )
A.两球的质量可能相等 B.两球受到的浮力一定相等
C.A容器底部受到的压力比B容器的小
D.B容器中加入盐水后,乙球受到的浮力比甲球的大
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科目:初中物理 来源: 题型:
有关误差,下列说法中正确的是
A.误差就是测量中产生的错误
B.选用精密的测量仪器可以消除误差
C.实验中认真仔细地进行测量可以消除误差
D.采用多次测量取平均值的方法,可以减小误差
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,A、B两物块叠放在一起,放于粗糙水平桌面上。现对B施加一个5N的水平外力F,此时A、B均保持不动,则A、B间的摩擦力为_______N,B与地面间的摩擦力为_______N.
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