分析 (1)根据吸收热量的公式;Q=cm△t来思考还需要测量哪些物理量,并根据控制变量的要求来设计实验;
(2)让不同种类的物质都升高相同的温度,通过比较加热时间来判断它们吸收的热量多少;
(3)酒精灯点燃后火焰相同,单位时间内放出的热量相同.
解答 解:(1)根据吸收热量的公式:Q=cm△t可看出还需要称质量的天平,增加天平的目的是使水和煤油具有相同的质量;
(2)质量相等的水和煤油,分别用相同的酒精灯加热,都升高相同的温度,比较加热时间的长短可比较吸收热量的多少,加热所用时间长的物质,吸收热量多;
(3)酒精灯点燃后,火焰大小相同,单位时间内放出的热量相同,烧杯内液体吸收热量相同.如果点燃后两盏酒精灯火焰不同,加热相同的时间,无法比较两种物质吸收的热量是否相等,这样得出的结论便不可靠.
故答案为:(1)天平;具有相同的质量;
(2)吸收热量多;
(3)吸收的热量是否相等.
点评 本题是探究物质升温吸收热量的多少与哪些因素有关的实验,难度不大,注意用好控制变量法,并知道如何控制相关的量不变.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 地上暗处是光发生镜面发射 | B. | 地上发亮处是光发生漫反射 | ||
C. | 地上发亮处和暗处都发生镜面 | D. | 地上发亮处是光发生镜面发射 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
介质 | 声速/m•s-1 | 光速/m•s-1 | 密度/kg•m-3 |
空气 | 340 | 3×108 | 1.29 |
水 | 1500 | 2.25×108 | 1.0×103 |
人体软组织 | 1700 | 0.5×108 | 1.1×103 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
照射时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | |
温度/℃ | 海水 | 31.0 | 31.6 | 32.1 | 32.5 | 32.8 | 33.0 | 33.1 |
沙子 | 31.0 | 32.5 | 33.8 | 34.8 | 35.8 | 36.0 | 36.3 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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